个体化护理措施在辅助生殖护理中的应用效果研究

个体化护理措施在辅助生殖护理中的应用效果研究

金紫藤

海军军医大学第二附属长征医院   上海市  200000 

摘要：目的探析个体化护理措施在临床应用中的辅助生殖护理效果。方法 选取2022年2月—2023年2月期间于我院接受辅助生殖技术诊疗的78例不孕症患者作为研究的资料收集对象（在收集前已征得患者同意），本次研究采用双盲法，将78例患者进行随机的组合，分别归纳为39采取常规护理的对照组以及39组运用个体化护理措施的观察组，并对两组患者治疗期间对辅助生殖护理的依从性及护理满意程度等相关信息进行详细收集，以便后期进行参照对比。结果 治疗结束后，通过数据比对，观察组在生殖诊疗过程中患者对于治疗的依从性和护理满意度均明显优于对照组，统计学意义（P＜0.05）。结论 在患者进行辅助生殖技术治疗的过程中，相较于常规护理措施，采用个体化护理措施可以更为有效的提升患者对于辅助生殖护理的依从性，更好的满足患者护理需求，提高疗理质量，值得临床的应用推广。

关键词：生殖技术；个体化护理措施；病人依从性；病人满意度

引言：目前，不孕症已经成为了一种较为常见的生理疾病，其病症的诱发原因也具有多样性，即有心理压力产生的精子排斥现象，也有因生活环境及个人健康习惯问题产生的宫颈疾病，在中国传统道德影响下，不孕症对患者家庭及生活带来了极为严重的心理压力，也是造成家庭矛盾，致人焦虑、抑郁的主要原因。[1]近年来，随着医学技术的发展与引用，辅助生殖技术的使用对于不孕不育的治疗起到了十分显著的效果。与此同时，院方采用的个体化护理措施，不仅可以有效提高患者在诊治过程对于治疗的依从性，更能满足患者对于私密性护理的需求，减轻患者的心理顾虑。本文选取2022年2月—2023年2月于我院进行生殖技术诊疗的78位不孕症患者作为临床资料，分析在辅助生殖护理中采用个体化护理措施所取得的效果，报告如下：

1 资料与方法

1.1一般资料 选取2022年2月至2023年2月在本院进行辅助生殖技术诊疗的78例不孕症患者作为资料收集对象，本次研究采用双盲法将患者归纳为采用常规护理的对照组和采用个性化护理的观察组。对照组患者为年龄20～45（30.93±4.97）岁，共计39人；观察组患者年龄为21-46（31.42±4.29）岁，共计39人。两组患者基线资料差异均无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 对照组采用常规护理措施。措施内容包括患者在入院时的健康教育指导及在日常护理中宣传加强护理意识等相关内容。

1.2.2 观察组采用个体化护理措施，具体方法如下：

1.2.2.1 用药护理 在个体化护理过程中，护理人员需明确护理职责，严格遵守要求，对主治医生下达的医嘱进行仔细核对，用药过程中向患者所用药物的相关药理介绍、药用知识以及用药的注意事项，帮助患者理解药物治疗在诊治过程中的重要性，提高患者的遵医行为。

1.2.2.2 心理护理 在进行生殖辅助治疗前，不孕症患者需进行多次的检查与治疗用以确保治疗，帮助患者正常妊娠，在这一过程中必然会消耗患者及其家属大量的时间与精力，加之多数患者对于辅助生殖技术都有着较高的期望，在等待过程中容易出现激动、抑郁、焦虑等不良的心理因素。对此，护理人员应针对不孕症患者在治疗过程中不同时期产生的心理状况进行详细的分析，并以耐心、诚恳、和蔼的态度对患者内心的困惑、焦虑进行一对一的心理疏导。[2]在相对私密的环境下，患者更容易说出治疗过程中内心所产生的困惑，护理人员可以根据患者的情绪，进行共情式的心理疏导，以自己代入患者的角度进行分析。例如，对于在治疗过程中产生焦虑和困惑的患者，护理人员可以用聊天的方式以“过来人”的身份对其进行疏导，先从情感上舒缓患者对于治疗和家庭的压力，告知患者运用辅助生殖技术的重要意义，端正患者的治疗态度，提高对于治疗的认知；在治疗过程中多给予患者鼓励和安慰，增加换队对于治疗的信心。只有做好患者的心理准备，才能有效提高患者对于生殖辅助治疗的依从性，从而促进后期治疗的进一步开展。

1.2.2.3 手术期护理 对于患者的手术期护理主要分为：术前护理，手术当天护理和术后护理。术前护理：护理人员应提前告知患者术前的准备以及注意事项，将手术的所有步骤进行全面解析告知与患者，对于患者所产生的担忧以及顾虑进行详细的疏导与解答，保证患者能以一个良好的心态配合医生进行手术。[3]手术当天护理：护理人员辅助医生，帮助患者完成用药指导及手术的一切准备工作。术后护理：在手术进行完成后，患者需谨遵医嘱在护理人员的监护下侧卧休息两小时，在患者休息的过程中护理人员需辅助医生密切监测患者脉搏及血压等体征变化；护理人员在术后需督导患者谨遵医嘱避免三天内出现剧烈活动。

1.2.1.3 饮食护理 在接受辅助生殖治疗的过程中，部分患者会出现腹胀、恶心、呕吐等不良反应，毛细血管的通透性与治疗之前相比会成一个明显的上升趋势，患者体内的蛋白质也会随之大量丢失，最终导致患者出现营养不良的状况，护理人员针对此现象，应提前与患者进行沟通，打消患者在治疗过程中遇到突发状况时产生的顾虑，根据患者身体状况定制少餐多食的健康食谱，保证食物高营养、高蛋白、易吸收的基本原则。

1.2.1.4 体位护理 在辅助生殖治疗过程中，部分患者在接受治疗后会出现腹水、腹胀等问题，在较为严重的情况下甚至会出现刺激性咳嗽、呼吸困难等并发症。此时需要护理人员对患者进行指导，并帮助其采用半坐卧位，缓解临床症状。[4]

1.2.2 观察指标 将两组患者在治疗过程中的相关资料信息进行收集整理，对比观察组与对照组患者的治疗依从性和护理满意度。

1.3 统计学处理

本次研究材料使用SPSS19.0统计学软件进行分析处理，数据使用（±S）进行表示，采用t检查差异；计数资料以率[n（%）]进行表示，以X2检验差异。P＜0.05时差异具有统计学意义。

2  结  果

2.1  两组患者治疗依从性比较  观察组患者在治疗过程中依从性明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。详见表1。

  表1     两组患者治疗依从性比较[n（%）]

组别        n    完全依从 部分依从       不依从        治疗依从性

观察组      39   29（74.35）    9（23.07）     1（2.56）      38（97.44）a

对照组      39   10（25.64）    19（48.71）    11（28.20）    29（74.36）

  X2                                                                                                                         8.573

  P                                                             0.003

2.2 两组患者满意度比较  观察组患者在治疗过程中满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。详见表2。

             表2    两组患者护理满意度比较[n（%）]

组别       n      十分满意        满意         不满意        护理满意度

观察组    39      25（64.10）  13（33.33）     1（2.56）     38（97.44）a

常规组    39      13（33.33）  18（46.15）     8（20.51）    31（79.49）

  X2                                                                                                                      6.000

  P                                                             0.155

3 讨  论

个体化护理措施的运用，可以有效帮助辅助生殖治疗患者在治疗期间根据自身情况定制相应的个体化护理方案，提供更为贴心优质的服务帮助患者完成辅助生殖治疗。本研究结果显示，在辅助生殖治疗过程中采用个体化护理措施的患者，在依从性及对护理的满意度均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。个体化护理措施在辅助生殖中的运用，保障了患者个体化的心理疏导工作可以有序进行，通过高质量的交流，缓解患者的心理压力，增加患者对护理工作的支持与理解，提高患者对于护理工作的依从性与满意程度。

综上所述，采用个体化的辅助生殖护理措施，不仅可以在最大程度上减低患者对于不孕不育带来的心理负担，同时可以有效增加患者对于治疗的信心，值得在临床广泛应用。

参考文献：

[1] 连雪. 阶段式健康教育模式在人工授精辅助生殖患者护理中的应用效果观察[J]. 中国医药指南, 2022(018):020.

[2] 李银妹. 优质护理干预在接受辅助生殖技术治疗高龄妇女中的应用效果分析[J]. 中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生, 2023(2):3.

[3] 徐文静, 杨同国. 辅助生殖护理中采取个体化护理措施的应用效果[J]. 中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生, 2023(1):4.

[4] 朱云华. 阶段式健康教育模式在人工授精辅助生殖患者护理中的应用效果及SAS,SDS评分影响分析[J]. 中外女性健康研究, 2022(012):000.

姓名：金紫藤（2000.09）；性别：女，民族：汉族 籍贯：浙江省温州人，学历：专科，毕业于上海立达学院；现有职称：护士；研究方向：护理。