传统体育教学与醒狮文化的结合

传统体育教学与醒狮文化的结合

谢国来

广东省湛江市遂溪县第三中学524300

摘要：传统体育教学在培养学生身体素质和健康意识方面具有独特的优势，而醒狮文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分，同时也是湛江遂溪地区特色文化之一，在体育教学中有着不可忽视的作用。本文探讨了如何将传统体育教学与醒狮文化相结合，实现高中体育与健康教育的更好发展。通过对文献资料和实践案例的分析，结论是：传统体育教学和遂溪地区醒狮文化的结合可以激发学生的兴趣，提增参与度，促进传统文化的继承和发展，增强高中体育与健康课程的教学效果。

关键词：传统体育教学；醒狮文化；高中体育

前言：高中生是身体素质和健康意识在成长阶段的重要时期，传统体育教学是培养和发展学生身体素质的有效途径，而醒狮文化是中华民族文化的重要组成部分之一，具有三分舞、七分表的特点。通过将传统体育教学和醒狮文化相结合，可以更好地实现高中体育与健康教育的目标，为学生的身体和心理健康打下更坚实的基础。

一、将醒狮文化融入传统体育教学的现状分析

在高中体育教学中，体育课程的设置一直是个备受关注的话题。传统的体育课程设置存在单一、缺乏创新性和趣味性等问题，这种课程设置不能满足现代学生对于创新、多样化的期望，这种情况在遂溪县更加突出，由于遂溪县具有悠久的醒狮文化，学生对于醒狮文化的传承和学习的期望更高，但是在传统体育教育中，遂溪醒狮文化并没有得到很好地融入。

这种状况导致高中学生往往缺乏积极性和参与性，进而影响学生对体育课程的学习热情。虽然传统体育教学方法经过多年的发展，已今非昔比，但是却依然存在无法满足现代学生的需求、课程质量低，系统性不强和专业性不足等问题。

在满足现代高中学生身体和心理上的多样化需求方面，传统体育教学难以进行针对性和差异化的教学。如果能够让遂溪醒狮文化与传统体育教学的深度融合，例如通过开展多样化的课程、活动等，对遂溪醒狮文化就会得到很好的传承、创新。

二、醒狮文化的历史与特点

醒狮文化不仅是中国传统文化的代表之一，更是中华民族独特传统文化的珍贵遗产之一。醒狮表演作为中国非物质文化遗产，结合了舞蹈和音乐，形态多样，动作矫健有力，不仅令人赏心悦目，而且还对关注学生身体素质和协调能力的体育教学产生了具体而积极的影响。在高中体育教学中，醒狮文化作为一种特殊形式的体育活动，既能够丰富课程教学，提高学生的学习兴趣，又能够帮助学生掌握一种丰富的运动技能，提升身体素质，增强学生的身体协调能力。

同时，醒狮文化也具有深刻的历史和文化内涵，是中华民族传统文化的重要组成部分之一。醒狮文化的历史悠久，可以追溯到汉代，其被视为“舞狮”的前身。在当今的醒狮表演中，人们通过手中的狮头和狮身发挥自己的想象力，并通过表演技巧，向人们展示出醒狮文化的独特风采。

另外，通过醒狮文化的传承和学习，可以增强学生的民族认同感和文化自信心。传统文化是民族文化的灵魂和基础，不仅体现了民族的文化底蕴，更反映了民族文化的特色和精神追求。在醒狮文化这一特别的主题中，学生不仅能够感受到自己的文化根源，同时也能够对民族文化的多元性、独特性和精神价值有更深入的了解和理解。因此，加强对醒狮文化这一传统文化的学习和传承不仅有助于中国传统文化的继承和发展，也有助于学生树立文化自信心，弘扬优秀传统文化的价值观念。

三、传统体育教育与醒狮文化相结合的实践与效果

将传统体育教育和醒狮文化紧密结合在一起，创新课程设置和教学方法，是高中体育学科教育改革的重要举措之一。随着人民生活水平的提高，体育教学的重要性也日渐凸显。在这种背景下，传统体育教学与文化传承相结合，既可以满足人民群众日益增长的文化需求，又能够促进大众的体育思想和健身行为的转变，是切实可行的。

1．促进学生文化体验和综合素质的提升

传统的体育课程模式以传授技能为主，对学生的身体素质和协作能力有一定训练，但学生的学习积极性和参与度较低，很难引起学生的浓厚兴趣。而醒狮文化，是中国传统文化的重要组成部分，丰富多彩、形象威武，在教学中正确运用可以增强学生的文化自信。通过融合醒狮文化元素，还可以大大丰富传统体育教学的内涵，让学生对传统文化有深刻的理解和体验。在学习和表演醒狮文化的过程中，学生主要通过理解和体验醒狮的特点和动作，提高自己的身体协调性和灵活性。这样设计也可增强学生的集体协作精神和集体意识。通过多种感知体验，学生能够深入感受到醒狮文化的神秘和独特性，以及中国传统文化的深远影响，培养学生对华夏传统文化的尊重和热爱，加深对民族文化的认同感和理解。值得一提的是，醒狮表演需要很高的集体合作精神和配合能力，这对学生的综合素质和情感态度的培养是一个特别有利的平台。在表演过程中，学生需要紧密协作，相互配合，如果学生没有强健的体魄，是不可能做到的。同时，醒狮的音乐和动作能够消除学生疲惫和舒缓烦躁的情绪，提高学生的体质和调适心理，形成积极向上的心态。

2．增强民族文化传承力

传统体育教学与醒狮文化的融合不仅在教学方法上有所创新，更在文化传承和社会影响方面有了重要的贡献。这种教学方式的开展，有利于促进文化教育的综合实施，切实增强民族文化的传承力度，促进传统技艺的发展与繁荣。同时，它也给社会助力体育健身事业、提高人民身体素质与心理健康水平提供了一个很好的方法。

总的来说，传统体育教学与醒狮文化相结合的教学方式，是传统文化与现代教育相结合的一次有益尝试。它既充实了体育课程的内涵，又拓宽了学生的知识面；既提高了学生的体质和技能，又可以促进学生身体和心理健康的发展，增加学生对传统文化的认知和情感，实现传统文化的传承和发展。

结论：传统体育教学和醒狮文化是中华民族传统文化的重要组成部分，它们的结合非常有利于学生身心健康发展。只有在实践中不断完善和创新，不断发挥传统体育教学与文化传承相结合的优势，才能探索出适合现代教育的新型体育教学方法，助力中国传统文化的传承与发展。

此文：“乡村传统体育文化遂溪醒狮进校园的实践研究”被批准为广东基础教育高中体育与健康教研基地（湛江）项目2022年度专项课题，课题批准号2022GTJK004

参考文献：

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