科技馆开展校外研学活动的浅析

科技馆开展校外研学活动的浅析

何小溪

河北省科学技术馆 河北省石家庄市 050000

摘要：在科学技术飞速发展的今天，科学博物馆承担着对大众进行科学普及的重任。为适应高校师生在校园内开展的科学研究工作，许多高校都开展了多种形式的学术研究工作。该项目的目的是使学生能够从实践中获得更多的知识，更多的了解和了解科学知识，更多的了解科学知识，更多的了解科学知识。同时，科学博物馆也在不断地提高自己的知名度和知名度，为今后的科学普及提供了一条新的途径。

关键词：校外研学活动 ；需求；多样化；主题性；创新

引言

在科学博物馆中进行课外学习是一种新兴的教育形式，它已引起了人们的广泛重视。它突破了传统的教学模式，增强了学生对科学的兴趣，尤其是让他们有更多的机会亲自感受到科学中的奥秘和乐趣，培养了他们的实际操作能力和探究精神。利用校园内的科研工作，使学生能够及时掌握国内外科技发展的动态。在此基础上，提出了一种基于实验与理论相结合的实验研究方法。在科学博物馆开展的课外学习，也能培养出大学生的探索精神。在此过程中，学生既要做科学实验，又要倾听科学家的解释，从而获得知识和思维，自己去探究问题，提出假设，并对结果进行检验。通过这种方式，让同学们感受到了科技的迷人之处，加深了对科技的认识，同时也提高了他们的自信心，提高了他们的科技水平。

一、科技馆开展校外研学活动的重要性

最近几年，伴随着国家科技事业的持续发展，以及民众的科学素养的提升，以及对科学的关注程度的提升，学校以外的研学活动也渐渐得到了公众的青睐，更多的科技馆也开始主动地进行学校以外的研学活动。在活动形式上，校外研学活动的形式变得更加丰富，包括了科普讲座、科技展览、实验教学等等，可以更好地引起学生的兴趣，从而提升他们对科学知识的掌握程度和实际能力。在课程深化化方面，学校开展的课外研学活动的过程逐步深化，并根据不同的班级、不同的课程，来设计出与之对应的课程主题和内容，让学生在参与到这些活动的过程中，可以学习到更多的知识和信息。不过，最近几年，科学博物馆的这种项目越来越多，越来越多的人参与其中。

二、科技馆开展校外研学活动的发展

（一）借助基础科学的“科技馆活动进校园”

“科技馆活动进校园”是近几年非常受欢迎的一项教育项目，它把科技馆的资源、设备和知识与校园相融合，为广大同学们带来了更多的科技知识，开展了多样化的、富有创意的活动，收到了良好的成效。这种学习方式，使大学生能够更好地接触到科学和技术的知识。此外，还为同学们准备了各类科技器材、展板和资料等，让他们在学习科技知识的过程中，更加直接地体会到科技的神奇和实用。科技馆还请来了一些科学家、工程师等专家，用他们的专业讲解和演示，用通俗易懂的语言来为同学们解释各种科技知识，让同学们更加了解科学，热爱科学，进而更好地将科技在人类社会中的作用发挥出来。通过开展“科普教育”、“科普教育”、“科普教育”等多种形式的科普教育，提高了大学生的科普教育积极性。

通过开展“科普教育活动走进学校”，不仅可以提高大学生的科技素养，而且可以提高大学生的学习热情。同学们在这次比赛中感受到了近几年来科学技术进步给社会带来的翻天覆地的变化。通过本研究，我们能了解到新技术是怎样给我们的日常生活造成了怎样的冲击，以及怎样才能更好的运用新技术推动社会的发展。在此基础上，结合同学们的意见和意见，对该课程的实施进行了评价，并对其进行了改进。在此基础上，提出了一种基于数学模型的数学建模方法，并对数学建模方法、数学建模方法及数学建模方法进行了研究。

（二）利用寒暑假开展的主题性研学活动

在这个世界上，科学技术的进步是非常迅速的。在这个年代，热爱科学的人，可以说是将未来的希望传递给了所有人。为进一步探究科学之谜，增进人们对科学的了解，开展一系列主题研学活动。课程内容包括：生命科学，机器人制造，天文学等。在这次研学活动中，同学们可以学到许多有意思的东西，比如，可以通过探索植物的组成结构来进一步理解生命的运作规律，也可以是学习机器人技术，怎样将手下的机器人遥控运转等等。通过这次会议，学员不但获得了丰富的经验，还获得了良好的身体素质。例如：学会做机器人，就比较需要同学的实际行动和我的想像力了。每一次的研究，科学馆都会有相应的指导老师，为同学们讲解，解答他们的疑问。市场上的教学材料，例如教学内容的阅读材料，图片材料等，也是为学生提供的。同时，科学博物馆还重视对学生实践技能的训练。在平时的学习过程中，同学之间经常会形成一个很好的小组，互相交换所学的东西。这对他们的学习和进步有着巨大的帮助。

三、科技馆开展校外研学活动的优势

（一）促进大学生科学素质的培养

在科学博物馆开展的课外学习活动中，经常会有一些交互式的实践项目，如科学实验和科普讲座等。通过这些活动，既可以激发学生的学习兴趣，又可以培养他们的科学探究能力，还可以让他们对自然科学的基本知识、发展历程和前沿进展有更好的认识。通过丰富多彩的展览和活动，可以让他们对科学知识有更好的认识，从而提升他们的科学素质。在实习过程中，既可深化对学科理论的认识，又可强化实际操作能力。这对他们将来的发展起到了很大的影响。

（二）使学生获得更多的知识经验

科技馆的校外研学活动，将带领同学们进入高科技和新颖的前沿科技场馆，让同学们有机会认识并感受到先进的科技产品。在实践活动中，同学们能更好地了解科技知识，了解科技发展趋势，了解中国科技革新的成就。此外，在课程的安排上，也经常会有来自世界各地的知名科学家，教育专家，与学生进行面对面的交流和演讲。在这种学习氛围中，能使同学们及时地掌握各个学科的前沿、发展动态，开阔眼界，增加见识。

（三）扩大学生的眼界

在科学博物馆中，通过对科学研究成果的分析，可以有效地提高大学生的科学研究积极性。在这种环境下，学生可以接触到各种各样的信息，这种环境可以让他们对科技教育产生浓厚的兴趣，让他们对科技知识的学习有更多的动机，可以更好地将他们的科学兴趣和学习动力都激发出来，进而更加确定了自己今后学习科技知识的信心与决心。此外，一些科技馆、博物馆的纪念品、书籍等文化产品，也可以让学生在学习的过程中，充实自己的自我认识，拓宽自己的知识和视野，进而促进他们的职业发展方向的选择。

结束语

在科学技术日益进步的今天，科学研究已经成为大学生科研活动的一项主要形式。现代高科技产业与继承与创新的传统文化，也正在变成很多大学生迫切需要提升的品质，很明显，在推动科学素养教育中，科技馆的功能越来越明显。在这种背景下，高校图书馆如何组织开展校外科普研究，是高校图书馆和图书馆所面临的一个重要课题。

参考文献

[1]赵洋，马宇罡，苑楠，等.中国特色现代科技馆体系建设:回顾与展望[J].科普研究，2021，16(4):80-86，111.

[2]陈俊浪.新形势下科技馆科普活动管理策略研究[J].科学与信息化，2020(22):173.

[3]中国科技馆课题组.全国科技馆现状与发展趋势研究报告[R].北京:中国科技馆，2019．

[4]郑念.全国科技馆现状与发展对策研究[J].科普研究，2019，5(6):68－74．

[5]中国科技馆课题组.科技馆发展研究报告[R].中国科协科普基础设施“十三五”发展规划前期研究，2019．12．