惠州仲恺高新区第三中学 广东省惠州市 516008
摘要:本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,仲恺高新区第三中学全校女生为研究对象,对其参与篮球运动的情况进行调查研究。结果表明:初中篮球教学中,女生学习兴趣较低,主要存在以下原因:身体发育的制约、心理因素的影响、运动损伤、缺乏比赛经验、场地器材不适合女生使用等。针对导致初中女生篮球学习兴趣不高的原因通过丰富教学内容、创新教学方法、开展游戏化教学、调整篮球规则和改善场地器材等措施培养其篮球兴趣。
关键词:初中女生;篮球;兴趣培养
篮球运动是一项集跑、跳、投于一体,在篮球规则允许的情况下,结合个人技术与战术配合的方式进行的一项集体对抗性体育运动项目。篮球学习是初中女生体育学习的主要教材之一。通过研究调查,发现初中女生对篮球运动的学习积极性不高,存在参与篮球运动的兴趣不高、技战术水平低等问题。针对发现的上述问题,从改变教学内容,创新教学方法、简化技战术要求、改造场地器材、利用兴趣迁移等方式对初中女生的篮球兴趣进行进一步的培养与提高,促进其篮球水平的提高。
本文以仲恺高新区第三中学全校女生为研究对象,运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、归纳法等研究方法,通过对仲恺高新区第三中学全校女生篮球运动的现状进行问卷调查,分析导致女生对篮球兴趣不高这种现状的原因,并根据调查结果,提出建设性的意见,为初中女生篮球运动的进一步开展提供一定理论依据和数据参考。
1 初中女生篮球学习兴趣分析
1.1 问卷调查数据分析
通过对调查问卷的数据分析,发现有 75.2%的女生表示喜欢上体育课,32.4%的女生喜欢上篮球课,但只有不到 10%的女生会观看篮球比赛、参阅篮球书籍、进行课外篮球锻炼。
1.2 女生对篮球运动缺乏兴趣的原因
通过发放调查问卷和在实习期间对篮球教学的观察,以及与学校老师、九年级女生的交流,发现女生篮球兴趣不高的原因有以下几点:(1)身体发育的制约、心理因素的影响。(2)篮球运动对抗性太强,运动损伤的出现。(3)教师的教学理念、教学手段不明确。(4)缺乏比赛经验,场地器材不适合女生使用。(5)篮球规则的严格要求不适合初中女生培养篮球兴趣。
2 初中女生篮球学习兴趣培养方法
据调查研究发现导致女生篮球学习兴趣低的原因,体育教师在篮球教学中,应根据学生的身心发展特点,男女性别差异的比较来开展适合更多适合女生学习的篮球课程。
2.1 丰富女生学习篮球的教学内容
枯燥的教学内容是影响学生学习兴趣的重要因素。所以在培养女生篮球学习的过程中,应该要有丰富的教学内容,只有这样才能激发女生们学习篮球的兴趣,提高其学习篮球的积极性,才能在最大限度上激发女生学习篮球的兴趣和积极性。
2.2 创新女生学习篮球的教学方法
运用新颖有效的教学方法来促进女生学习篮球的兴趣。
(1)在传球方面
根据兴趣的迁移理论,利用女生爱玩沙包的喜好,同样采用游戏的形式,利用兴趣的迁移,来培养女生对篮球传球学习的兴趣。
(2)在投篮方面
投篮是一场比赛的得分点,能够正确地完成投篮动作并顺利将篮球投进对方的篮筐会产生无比强烈自豪感和斗志,从而使自己用更好的状态投入到接下来的比赛中。
2.3 让女生在成功中获取篮球乐趣
一个人如果对某件事做成功的话,可以激发他对此事产生好感。那么在对女生进行篮球教学的过程中,也可以运用这种思想,让女生在成功中,产生对篮球浓厚的兴趣。在具体教学中,体育老师们可以适当降低标准,让女生获得成功的篮球体验。体育老师们可以减低篮筐的高度,让女生们能够轻松地投篮,提高其投篮的命中率。
2.4 组建趣味篮球比赛活动
各种丰富的活动能够有效地激发人的积极性,所以多组织一些趣味性的女子篮球比赛,能够有效地培养女生学习篮球的兴趣。比如,男女混合比赛,这样一反常规的做法,能够有效地激起女生们的兴趣,让她们在新颖的活动中找到乐趣,有利于她们学习篮球的兴趣的培养。
2.5 开展游戏化教学,激发学习兴趣
中学阶段处于体育教学水平四的阶段,在篮球的教学中,以让学生自主的去感受和体验其特征价值和乐趣为主线,不过分追求其技能细节,让学生在游戏的过程中逐渐掌握技术动作的一种教学方法。一个好的游戏安排可以使一些平时不爱动的女生对篮球产生兴趣,可以起到集中学生注意力和提高学生兴奋性的作用。
2.6 调整篮球规则和改善场地器材
(1)降低篮筐的高度
目前,不论在学校还是在社会中,几乎所有篮球场的篮筐的标准高度都是 3.05 米,没有为不同年龄段或男、女性别的不同而去调整,这不符合女生活动的需求,也抹杀了她们的学习兴趣,使女生成为体育课欣赏男生表演的观众。篮框高度严重影响了此项运动的发展与普及。通过降低篮筐高度,适应中学生的身体特点,才能更加符合初中女生身心发展的规律和对事物的认知规律。同时也可以增强她们的自信心,培养成功感,促进身体的健康发展,从而推动女子篮球的普及和发展。
(2)适当缩小篮球的大小
适当缩小篮球大小,可以降低女子篮球学习的难度,可以采用小篮球进行练习,提高女生篮球成功体验的几率,从而产生对篮球运动的兴趣,进而提高女子篮球运动的技战术水平。
(3)放宽篮球规则对女生的要求
经常组织适当的篮球比赛,可以提高团队的团结意识,对个人的战术意识,随机应变的能力也有很大帮助。比赛的紧张气氛及比分的起落,可以提高女生的心理素质。组织女子篮球比赛可适当放宽篮球规则的要求。
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