师范类学生不仅要掌握基本知识、基本理论和基本技能,而且必须具有一定的教学能力。使用启发教学法,能发挥学生主观能动性,使学生自学能力、表达能力、组织能力、讲授能力得到充分锻炼。
河北广播电视大学学报
2000年1期