以党建思想为导向开展企业政工教育工作的途径

以党建思想为导向开展企业政工教育工作的途径

雷丽清

广东省基础工程集团有限公司

摘要：随着时代的不断发展和社会的深入变革，企业政工教育工作也面临着新的挑战和机遇。党建思想作为核心价值体系的重要组成部分，具有引领企业政工教育的作用。本文旨在探讨以党建思想为导向开展企业政工教育工作的方法，以期为建筑企业在推进党建和政工教育方面提供有益的思路。

关键词：党建思想；企业政工；政工工作

引言：建筑企业作为推动社会经济的重要组成部分，不仅要追求经济效益的增长，更要承担起社会责任，履行政治使命。在当前国内外环境的影响下，企业政工教育工作的重要性愈发凸显。而党建思想，作为马克思主义中国化的重要理论成果，为企业政工教育提供了强大的思想引领和指导。在这一特定背景下，如何以党建思想为导向，开展切实有效的政工教育工作，具有深远的意义。

一、党建思想在企业政工教育中的作用

党的核心价值观是党的基本理念的集中体现，也是社会主义核心价值体系的基石。在企业政工教育中，将党的核心价值观融入教育内容，能够为员工树立正确的价值取向，使员工在工作和生活中始终秉持诚实守信、友善互助、勤奋创新等价值观念。这些价值观不仅是企业健康发展的基础，也是员工个人成长的重要指引。党的核心价值观体现了社会主义核心价值体系的基本要求，融入到企业文化中，能够为企业创造积极向上的价值导向。员工在这样的文化氛围中，更容易理解和认同企业的愿景、使命以及价值追求。通过将党的价值观渗透到企业的各个环节，企业文化得以更好地与员工的内心认同产生共鸣，进而形成一种正能量的文化氛围。党的核心价值观强调社会主义核心价值体系的共同性，通过这些共同的价值信仰，可以促使员工在企业中建立起相互尊重、互助合作的关系。员工在共同的价值追求下，更容易形成团队凝聚力，形成紧密的工作协作关系。这有助于提升企业的整体效益，实现企业的可持续发展。

二、开展企业政工教育的途径与方法

1、党建文化主题教育活动

在以党建思想为导向开展企业政工教育工作时，党建文化主题教育活动是一种重要的途径和方法，可以深入员工心灵，增强员工的党性意识、责任感和使命感。

在开展党建文化主题教育活动时，可以采取多种形式，如举办主题讲座、开展主题展览、组织党课学习、制作党建宣传材料等。其中，主题讲座是一个常见的方式，可以邀请党建专家、学者或成功企业家来进行讲解，介绍党的历史、党的基本路线、党的二十大精神等内容，帮助员工更加深入地理解和把握党的核心理念。此外，开展主题展览也是一种生动的方式，可以通过图片、文字、实物等形式，展示党的光辉历程和伟大成就，激发员工的党性情感。在党建文化主题教育活动中，注重与企业实际情况相结合，使党的理论与企业发展目标有机融合。例如，可以通过讲述一些成功企业家的党建故事，激发员工的创新创业意识，或者通过解读国家政策，引导员工树立正确的发展观。此外，可以设计一些富有趣味性和互动性的活动，如党建知识竞赛、党建微视频创作比赛等，使党建教育更加生动有趣，引起员工的积极参与。

2、党员干部带头示范

党员干部作为企业中的骨干力量，具有示范带头作用。在以党建思想为导向开展企业政工教育工作时，党员干部的带头示范尤为重要。党员干部可以通过自身的言行举止和工作实践，引领全体员工践行党的理念，强化党的意识，推动企业发展。

党员干部应当成为企业中的模范，率先践行党的指导思想，展现党的精神风貌。首先，党员干部应当在工作岗位上充分发挥先锋模范作用，勇担重任，积极投身到企业的各项工作中。党员干部要具备坚定的理想信念，始终保持清醒头脑，不断增强干事创业的决心。此外，党员干部还应当注重学习，不断提升自身的业务能力和综合素质，以更好地为企业的发展贡献力量。其次，党员干部在日常言行中应当严格遵守党的纪律，做到守纪律、讲规矩、严要求。要时刻保持良好的作风，树立诚信和廉洁的形象，不得搞权钱交易、谋取私利等违反党的纪律和国家法律的行为。党员干部要始终保持党的清正廉洁，以自己的榜样力量影响和带动全体员工，树立正确的价值观和行为准则。党员干部还应当在加强与员工沟通交流，倾听员工的声音，关心员工的需求，为员工排忧解难，努力营造和谐的企业氛围。党员干部可以定期召开座谈会、座谈班等形式，与员工密切交流，解答员工的疑虑和困惑，为员工提供专业指导和帮助。

3、融合线上线下教育模式

融合线上线下教育模式是以党建思想为导向开展企业政工教育的重要途径之一。这种模式将传统的线下教育与现代的线上教育相结合，充分利用信息化技术，为企业政工教育提供了更加灵活、便捷的方式。

在企业政工教育中，线下教育的互动性和体验性是不可替代的。通过组织党课、座谈会、讨论会等活动，可以促进党员干部之间的互动交流，增进彼此的了解和认同。同时，线下教育还可以提供实际的案例分析、角色扮演等教学方式，帮助党员干部更好地理解和掌握党的理论知识和实践要求。线上教育具有时间和地点的灵活性，员工可以根据自身的时间安排和实际情况选择学习内容和学习时间。企业可以建立线上学习平台，提供党建教育课程、政策法规解读、党建新闻等内容，员工可以随时随地进行学习。同时，线上平台还可以记录学习进度和成绩，帮助企业进行教育效果的评估和改进。在融合线上线下教育模式时，企业可以根据实际情况设计合理的教育计划。例如，可以将党建基础知识和理论进行线上学习，员工可以自主学习，掌握基本概念。而将一些实践案例、经验分享、互动讨论等环节放在线下教育中，以促进员工的思想碰撞和交流。

4、案例分析与经验分享

在企业政工教育中，通过案例分析和经验分享可以将党建思想与实际工作相结合，帮助员工更好地理解和应用党建理念，同时也能够激发员工参与政工教育的热情。

案例分析是将抽象的党建理念转化为具体的行动和做法的有效途径。通过分析真实的案例，可以使员工更加直观地感受到党建工作的价值和影响。案例通常涵盖了党员干部在工作中遇到的问题、面临的困难，以及员工是如何通过党建思想解决问题的。这可以激发员工的思考，帮助员工在实际工作中运用党建思想。在建筑企业开展案例分析与经验分享时，选择合适的案例对于有效传达党建思想和经验至关重要。因此，在选择案例时，企业应着重考虑与业务紧密相关的典型案例，涵盖党员干部在各个方面的经验和实践，尤其是在团队协作、管理决策以及创新发展方面的典型案例。在案例制作过程中，应当注意呈现完整的问题分析与解决过程。案例的开始应明确阐述问题，通过具体的数据和情景描述问题的背景和严重性。然后，逐步展开问题的分析，让员工深入了解问题的原因和影响。接着，通过详细的步骤和方法，呈现问题的解决过程，以及党员干部是如何运用党建思想来解决问题的。最后，对解决方案的实施效果进行评估，展示改进后的成果和影响。

三、结束语

综上所述，以党建思想为导向，开展企业政工教育工作，既有助于提升企业的内在凝聚力和创新能力，也能够推动员工的全面发展和成长。在党建思想的指引下，企业政工教育应该不断创新，注重实际效果，将党的理论融入到企业思想中。同时，充分发挥党员干部的示范作用，借助现代化技术教学，引领更多的员工积极参与到政工教育中来。

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