近年来，大学排行成为一种国际高等教育评估的趋势，在世界范围内受到高度关注。文化差异是最内源性、最深层次的原因之一。本文从文化视角入手，通过与极富特色的美国大学排行相比较，力图找出中关两国大学排行的差异，深入分析产生差异的文化原因。
黑龙江教育：高教研究与评估
2009年6期
