《考试与评价》(英语高考研究)2009-2010学年度上学期栏目设置及撰稿要求

(整期优先)网络出版时间:2009-07-17
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《考试与评价》(英语高考研究)面向全国广大高中英语教师、英语教研员和英语教学研究工作者,聚焦高考,侧重研究目前我国高考普遍存在的主要问题,如:考试类型、考试题型设置是否合理、考题信度、效度是否达到标准和应试复习存在哪些不合理做法等,力争改变目前广泛存在的有悖于素质教育的“题海”战术的应试倾向;深度、客观地评析高考英语试题,提供最新备考策略,准确把握高考命题信息;研究高考评价手段、命题特点和考试技术;传播先进的语言测试理念,引领我国外语教学测试与评价体系科学发展;介绍国外高考题型,为国内考试研究者和命题者提供参考。