陕西彬长矿业电力有限公司 713602
摘 要:企业的发展离不开人才,企业的竞争归根结底是人才的竞争。在当前形势下抓好干部职工的培训教育和培养使用,打造高素质干部职工队伍,就要以习近平总书记好干部“20字”方针,即“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁为指导”,通过“学”把干部职工的政治理论水平、职业道德素养、业务能力提升作为基础,通过“做”把干部职工的生产经营管理工作实践、解决问题的能力作为重点,通过“考”把干部职工能否经受得住压力、困难及廉洁考验作为“试金石”,着力打造政治合格、作风过硬、清正廉洁的干部职工队伍。
关键词:干部职工;高素质;高质量
就企业而言,职工专业背景各有不同,学历文化参差不齐,干部职工思想呈现多元化,90后、00后年轻职工占绝大多数,这部分人思想活跃,容易接受新事物,有较强的自主意识,加之煤矿企业工作地点相对偏远,工作内容和环境单调枯燥,职工思想上容易产生懈怠不前、消极应付等倾向,而且很容易受社会上其他思潮的左右和引导。
因此,以习近平总书记好干部“20字”方针为指导,理清“成长”和“成才”“人才”和“人品”之间的关系,切实肩负起培养人才的重要责任,把干部职工队伍建设工作落实到每一个支部、每一个部门、每一个班组,是我们工作中的一项重要内容,是领导班子必须思考解决的现实问题,更是坚持“人才强企”战略、提升企业核心竞争力的必由之路。
一、以“三项机制”为抓手,培养和使用干事创业的管理人才
企业发展,人才是根本,干部是关键,因此要围绕高质量目标,落实好干部管理“三项机制”,选好、用好和引导好干部,充分发挥导向作用,努力培养干事创业的管理队伍。
一是鼓励激励,培养干部。通过持续不断地思想政治理论、形势任务教育以及业务培训等,不断提升管理人员的职业素养、岗位技能、工作业绩和工作能力,鼓励管理人员不断学习提升、努力干事创业,使管理人员既要敢于直面矛盾和问题,又要善于化解矛盾和问题;既要有想干事、真干事的自觉,又要有会干事、干成事的本领。对管理人员在工作中的成绩要充分肯定,对肯动脑子解决问题,工作中有思路、有想法,表现积极突出的干部职工适时给予鼓励激励,最大限度激发管理人员的工作热情和积极性。二是容错纠错,让干部放下包袱干事创业。正确看待和评价管理人员在工作中的失误错误,工作中出现问题时,在监管部门介入的前提下,认真开好追查分析会,给管理人员一个客观、公正、公平的评价,注重实绩、崇尚实干,做到上级为下级担当、组织为干部担当、干部为事业担当,支持管理人员恪尽职守、主动作为、善谋善为、敢于创新,让管理人员在工作中放开手脚干、大胆探索、勇于实践。三是能上能下,严格干部选拔任用和责任追究。按照党管干部的原则,健全干部管理机制,加强对干部及管理人员的考核力度,把考核结果与干部激励奖惩和选拔任用结合起来,奖优罚劣、奖勤罚懒,真正实现平庸者下、失职者下、不适者下。按照培养复合型领导干部的原则,对管理人员进行有计划、有针对性地交流,增强干部队伍生机与活力。
二、以强化专业素养为导向,培养攻坚啃硬的专业技术人才
专业技术人才是技术攻关和技术创新的重要力量,是增强企业竞争力的关键。为了解决部分专业技术人员“文凭高、经验少、业务弱、管理粗”的问题,要以“五个结合”为培养手段,努力建设一支能攻坚啃硬、乐于奉献的专业技术人才队伍。
一是要将技能提升与职业道德教育相结合。针对企业生产经营的特点和实际,加强专业技术人员的职业道德和社会公德教育。大力弘扬延安精神和“西迁精神”,淡泊名利,无私奉献,努力倡导健康文明的生活方式,坚决抵制拜金主义、享乐主义思潮的影响,把自己的前途和命运同企业的兴衰成败紧紧地联系起来,以专业技术领先为荣、以企业蓬勃发展为荣、以无私奉献为荣,摒弃追名逐利、拈轻怕重、奢侈享受的错误思想,使专业技术人员把人生价值定位与企业发展相结合,在创造社会价值中实现自我价值。二是要将培训与对标学习结合。随着新技术、新设备、新工艺的不断涌现,为了满足企业技术进步的需求,就要多采取“走出去,请进来”的方式,培养专业技术人员扎实的工作作风、脚踏实地的肯干精神,组织优秀的专业技术人员到先进单位参观学习,帮助专业技术人员拓宽视野,走出去学习先进技术和管理方法经验,带回来提升安全生产及经营管理水平,推进企业快速高质量发展。三是要将利用好现有技术设备与学习引进相结合。在对企业现有的设备学懂弄通的基础上,要邀请专家或技术人员开展技术交流,使专业技术人员逐渐消化、吸收引进先进的技术,在工作中不断开拓思路、学习提高,总结经验,为解决生产中出现的技术难题打下基础;四是要将课题研究与实践锻炼结合。充分发挥“劳模工作室”等技术交流平台的作用,积极组织专业技术人员参与研究制约企业安全生产的难题、研究提升设备性能或安全运行水平的课题、研究节支降耗降本增效的课题,成立课题攻关组,使专业技术人员之间,或与经验丰富的技术技能人才之间反复交流、探讨、实践,不断提升自身技术水平。
五是要将鼓励引导与激励机制建设相结合。打破职务、职称终身制,实行竞争上岗,择优录用。在工资和奖金的分配上能够把个人的贡献大小和工作实绩、工作技术含量挂起钩来,坚持贡献与回报相平衡,体现知识和智力的价值。充分发挥专业技术人员的作用,对有真才实学的技术拔尖人才给予应有的荣誉和物质待遇。要把专业技术职称的评聘同岗位技术创新、研究应用成果结合起来,充分体现科技人才的劳动价值。
三、以“学比练”为载体,培养业务精湛的一线技能人才
要保持合理的职工队伍结构和梯次,建设一支业务能力强的技能人才队伍,就要持续开展“学、练、比”等岗位练兵活动,搭建培训平台,丰富培训形式,不断加大对技能人员的培训、培养工作力度。
一是尊重职工意见、关心职工生活、掌握职工思想动态、帮助职工解决工作生活中实际困难。作为基层的管理人员,直接面对的就是一、二线职工,我们要经常性地和职工开展谈心交流,切实关心职工生活,听取他们对安全生产及经营管理方面的想法,对他们的意见和建议给予充分的尊重和重视,对职工提出的问题做好耐心细致的解释;随时掌握职工思想动态,及时帮助解决职工生产生活中的实际困难,使他们切实感到单位的关怀和温暖,从而保证职工队伍的团结稳定。二是搭建职工学习培训的平台。使学习培训更具针对性和可操作性,根据岗位干什么学什么,满足岗位职工现场培训的需求,通过现场实训等方式杜绝员工“三违”,使员工业务技能得以较快地提升。三是充实师资力量。充分挖掘内部资源,引导管理干部、专业技术人员和有经验的业务骨干充分发挥“教练”作用,从基础理论出发帮助职工提升技能;引导岗位技能尖兵充分发挥传帮带作用,从实际操作出发帮助职工提升技能。四是开展岗位练兵和竞赛活动。要让职工主动从“让我学”向“我要学”转变,积极开展“应急演练、以师带徒”等丰富多彩的岗位练兵活动,开展多种形式的技能比赛,让真正有本领、掌握高超技能的人才脱颖而出,受到尊重、得到实惠,进而激发更多员工学习进步的积极性。
人才队伍建设是关系到企业长远发展的一项战略性任务,尽管在干部职工队伍建设上,前期探索出了一些实践经验,但距离实现企业高质量发展的需求还有一定的差距。德才兼备是企业培养人才的目标。在帮助提升干部职工业务能力的同时,要更加注重职工职业道德的建设,使职工明确应该追求什么、倡导什么、反对什么,建立起干部职工共同遵循的价值体系和行为准则,以企业精神引领职工,确保敢打硬仗;以职业理念锻造职工,确保能打硬仗;以人本原则关爱职工,保障职工权益和利益,凝聚职工,确保善打硬仗,这样才能切实推进干部职工队伍建设、深化人才培养的全面性,才能实现企业高质量发展目标的实现。