青海省妇女儿童医院 青海 西宁 810000
【摘要】目的:观察在小儿癫痫护理中实施综合护理干预模式所取得的护理效果。方法:选取于2022年12月-2023年6月在医院中接受治疗的84例癫痫患儿,随机数字表法进行分组,各42例。对照组实施常规护理,观察组实施综合护理干预模式。结果:SAS、SDS评分观察组低于对照组,患儿家属护理满意度观察组高于对照组(P<0.05)。结论:在癫痫患儿护理中实施综合护理干预模式,有助于缓解患儿不良心理情绪,患儿家属对本次护理工作有较高的满意度。
【关键词】小儿癫痫;综合护理干预模式;满意度
小儿癫痫具有反复发作、病程时间长的特点,疾病会造成患儿短暂性脑功能障碍,临床主要通过药物治疗来达到控制疾病进展。绝大部分患儿经过正规长期的药物治疗,都可以控制稳定疾病。但在这个过程中也存在一定的阻碍,原因在于患儿普遍年龄较小,认知度不够,存在用药依从性不高的问题,从而很可能影响治疗效果[1]。癫痫疾病如不能有效控制,那对患儿的影响是非常大的,包括生长发育、精神状态都会受到影响,长远来看,对日后的学习生活、婚姻、工作都会产生不利影响。在给予癫痫患儿对症治疗期间,辅助给予综合护理干预模式,能够帮助患儿和家属正确认识疾病,提高患儿对治疗的依从性,能够充分调动患儿和家属的主观能动性,有利于缓解负面情绪,提高临床治疗效果,从而使病情快速康复[2]。
1资料与方法
1.1一般资料
病例选取时间:2022年12月-2023年6月。84例癫痫患儿,随机数字表法进行分组,各42例。对照组(男20例,女22例),2-10(5.65±1.02)岁;观察组(男21例,女21例),2-11(5.71±1.23)岁。一般资料两组比较无差异(P>0.05)。
1.2方法
对照组,实施常规护理法,当患儿处于癫痫发作时期时,为避免患儿出现误吸,护理人员应及时帮助患儿清理干净口腔中的异物。维持干净整洁的病房环境,将疾病相关知识向患儿及家属进行讲解。
观察组,实施综合护理干预模式,(1)健康宣教:护理人员应根据患儿的年龄、家长的文化程度,采用适宜的宣教方式,如宣传手册、短视频、口述宣教、电视短片等,使患儿和家长全面了解癫痫疾病的发病症状、危害、治疗方法、日常防护、遵医嘱用药对预后的影响等。(2)心理护理:患儿对疾病几乎没有认知,心理护理的主要对象为患儿家长,向其讲解目前癫痫的治疗预后情况,协助家长建立正确的治疗信念,缓解紧张焦虑的心情,重点强调坚持治疗、持续用药可以稳定疾病,达到痊愈的目的。(3)用药指导:护理人员在患儿用药上要加强干预指导,说明遵医嘱用药的重要性,且用药方案要时刻根据患者的病情情况做出适当的调整,在最开始用药期间应单一用药,之后采用多药联用方法,在用药过程中要对患儿的用药反应及时监控,发现异常情况要及时给予处理,并针对用药方案做出调整。(4)饮食和生活干预:告知患儿家属日常不可给予患儿高盐、刺激及油腻性强的食物,饮食应以清淡类的食物为主。平时应养成午睡的好习惯,对患儿睡眠玩游戏等坏习惯予以纠正。指导患儿参与到适当的运动中来,如散步及慢跑等,以锻炼患儿的体质,使其免疫力得以提高。(5)紧急处理方法:当患儿处于癫痫发作时期时,护理人员应教会患儿家长正确的护理方法,如需要将患儿的体位姿势调整为平卧位姿势,若肢体存在强直表现,不可用力按压患儿的肢体,以避免出现脱臼、骨折等不良情况。可将纱布就毛巾等放置在患儿上下臼齿中间部位处,以此来避免患儿紧闭牙关时咬伤唇、颊、舌部,使患儿能够顺利脱离危险。
1.3观察指标
(1)SAS(焦虑自评量表)和SDS(抑郁自评量表)评分,得分越高患者焦虑和抑郁感越强。(2)护理满意度(医院自制满意度调查问卷),总分100分,满意:90-100分;一般满意:70-89分;不满意<70分。
1.4统计学处理
使用SPSS20.0软件对数据进行统计学分析,使用t和“±s”表示计量资料,用X2和“%”标识计数资料,P<0.05表示数据差异有统计学意义。
2结果
2.1患儿不良心理情绪评分
SAS、SDS评分观察组低于对照组(P<0.05)。
表 1患儿不良心理情绪评分(±s)
组别(n=42) | SAS(分) | SDS(分) | ||
干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | |
观察组 | 67.56±2.23 | 48.23±2.63 | 69.36±3.44 | 50.23±2.22 |
对照组 | 67.62±3.32 | 55.32±3.12 | 69.41±2.69 | 64.55±3.15 |
t值 | 0.097 | 11.260 | 0.074 | 24.082 |
P值 | 0.923 | 0.000 | 0.941 | 0.000 |
2.2患儿家属护理满意度
患儿家属护理满意度观察组高于对照组(P<0.05)。
表 2 患儿家属护理满意度[n(%)]
组别(n=42) | 满意 | 一般满意 | 不满意 | 满意度 |
观察组 | 30(71.43) | 10(23.81) | 2(4.76) | 40(95.24) |
对照组 | 13(30.95) | 21(50.00) | 8(19.05) | 34(80.95) |
X2值 | 4.086 | |||
P值 | 0.043 |
3讨论
小儿癫痫属于一种神经系统综合征,在临床儿科中常见。临床主要通过药物治疗的方式来实现病情康复。但由于患儿普遍年龄较小,在用药上存在依从性配合度不高的情况,影响治疗。与此同时,患儿家长由于对疾病不够了解,还会担心疾病影响患儿的正常生长发育而产生紧张、担心等不良心理,基于此,临床中除了给予患者有效的对症治疗外,非常有必要对患儿和家长实施护理干预[3]。综合护理是一种新型的护理模式,能够根据护理对象的实际情况对护理方案及时进行整改和优化,旨在为患者提供更加全面性、针对性、整体性的护理服务,以减少患儿在治疗的过程中所发生的风险因素,有助于疾病的康复[4]。
本文研究结果显示,SAS、SDS评分观察组低于对照组,患儿家属护理满意度观察组高于对照组(P<0.05)。因此可知,在癫痫患儿护理中实施综合护理干预模式具有可行性,护理工作在实施及开展期间,从健康宣教、心理护理、用药指导、饮食和生活干预、紧急处理方法指导几方面出发开展护理工作,有助于增强患儿及家属对疾病相关知识的了解,保证患儿在疾病治疗期间能够保持良好的心理情绪,规范患儿饮食方法,纠正不良生活习惯,掌握正确的紧急处理方法,帮助患儿顺利度过危险期,保证患儿的生命安全。
综上所述,在癫痫患儿护理中实施综合护理干预模式,有助于缓解患儿不良心理情绪,患儿家属对本次护理工作有较高的满意度。
【参考文献】
[1]王艳. 综合护理干预模式在小儿癫痫护理中的应用效果观察[J]. 中国医药指南,2018,16(36):274-275.
[2]洪懿芝,祝文金. 综合护理干预模式在小儿癫痫患者中的应用分析[J]. 基层医学论坛,2021,25(27):3898-3900.
[3]涂二蒙. 综合护理干预模式在小儿癫痫护理中的应用[J]. 临床医学工程,2020,27(3):371-372.
[4]巫秀慧. 综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中应用价值探讨[J]. 饮食保健,2020,7(34):220-221.