浅谈护理干预对轮转护士的影响

(整期优先)网络出版时间:2023-11-02
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 浅谈护理干预对轮转护士的影响

刘京京

中国人民解放军东部战区空军医院   江苏 南京   210000

摘要:目的:认识轮转护士在工作中面对的压力状况,分析工作的主要压力来源,并采取合理的应对措施。方法:在2018年2月至2019年2月间,应用问卷调查的方式对我院的80名轮转护士进行调查,并分析调查结果。结果:患者护理、管理与人际关系、专业护理技能与其他工作技能、工作量及工作时间、工作环境与工作资源等压力方面的得分有所差异。护理人员的主要压力来源为工资与福利待遇、病区的环境状况、病人的配合程度、倒班的安排状况、病人及家属的要求。结论,需要结合轮转护士的工作特点,选择应用有效的措施,减轻轮转护士的工作压力,提升其身心健康水平,以此来保持良好的工作状态。

关键词:护理干预;轮转护士;影响研究

引言:随着我国医疗卫生事业的持续发展,当前医疗工作中护理工作的重要性不断凸显,患者对于护理工作的要求也有所提升。面对高强度且高要求的护理工作,轮转护士会承受心理压力。长期的压力会导致轮转护士的身心健康受到影响,在压重情况下还可能会导致工作问题的出现,影响到护理与医疗工作的正常开展。为此,需要结合现实的工作状况,关注相关的问题研究,寻求合理的工作优化措施。合理减轻护理人员的工作压力,对于轮转护士保持身心健康与良好的工作状态有着积极影响。

1资料与方法

1.1、一般资料

选取2018年2月至2019年2月间在我院工作的80名轮转护士作为研究对象,研究对象性别均为女性。其年龄的分布状况为,20岁至30岁间共69名,30岁以上为11明。其学历的分布状况为,中专23名,大专36名,本科21名。

1.2、方法

应用问卷调查的模式进行基本信息调查,并对调查所得的信息进行综合分析。首先,需要对于护理人员的一般资料信息进行调查,包括年龄信息、学历信息、工作经验信息等。其次,需通过压力源表,对于护理人员的工作压力状况进行调查。其中,具体的压力源调查信息共包括35个项目,可以分为患者护理、管理与人际关系、专业护理技能与其他工作技能、工作量及工作时间、工作环境与工作资源等数个大项。在调查中,护理人员可以根据压力的程度状况,分别选择五个不同的选项,包括“无、轻微、中等、显著、严重”等几个选项,并采取相应的分数评价以及最终评级,得分越高则说明护理人员的压力越大。经过相关的信息整合以及经验来看,该调查表在我国国内的应用较为普遍,能够适应于护理工作中的压力状况调查。另外,需要注意信息调查前以及调查后的准备工作。在调查表的准备过程中,需要对于其中的压力来源类型进行细致地研究,确定压力来源信息的合理性。在必要的情况下,可以结合其他的研究依据以及现实状况,对调查问卷中的信息内容进行调整,确保内容与现实状况的契合性。如护理人员在应用调查问卷的过程中存在问题,包括具体的选项信息理解问题或者其他信息,则需及时进行问题的咨询,由调查人员给予答复[1]。为保证内容的真实性,并保护护理人员的隐私,调查问卷需要以匿名的形式完成。在现有的技术水平下,可以借助于在线的问卷调查工具进行问卷调查。与传统的纸质问卷相比较,在线类的问卷调查更为便利,能够保证问卷的回收率。同时,相应的问卷调查程序还可以自动完成信息的整合,自动展示出调查的结果,这有利于简化工作的流程。为此,在技术水平成熟的情况下,可以优先选择在线问卷的模式。

1.3、观察评价

需要分别对于轮转护士工作压力源得分状况以及轮转护士工作中的主要压力源信息进行分析,得分状况来源于问卷调查的结果,主要压力源则是压力源中排名靠前的五项。

1.4、统计学方法

应用SPSS20.0软件进行处理,计数资料以x2检验,n(%)表示,计量资料以t检验,(x¯±S)表示,P<0.05,有统计学意义[2]

2结果

2.1、轮转护士工作压力源得分状况

轮转护士在患者护理工作中的感受到的压力最多,在管理与人际关系以及专业技能方面受到的压力较为相似。在工作量以及工作时间、工作环境与工作资源方面,也会感受到工作压力。详情见表1。

表1:轮转护士工作压力源得分状况

维度

得分

患者护理

35.63±15.12

管理与人际关系

25.21±11.68

专业护理技能与其他工作技能

21.91±9.11

工作量及工作时间

17.85±6.15

工作环境与工作资源

11.02±2.91

2.2、轮转护士工作中的主要压力源

工资与福利待遇、病区的环境状况、病人的配合程度、倒班的安排状况、病人及家属的要等,是轮转护士压力的具体来源。详情见表2。

表2:轮转护士工作中的主要压力源

维度

得分

工资与福利待遇

3.81±1.02

病区的环境状况

3.85±1.21

病人的配合程度

3.92±1.11

倒班的安排状况

3.73±1.25

病人及家属的要求

3.63±1.11

3结论

轮转护士处于较为特殊的工作阶段,在这一阶段轮转护士需要重视学习需求与工作需求的平衡,持续进行工作经验的积累。在面对临床中各类问题的过程中,由于缺乏工作经验或者知识积累不足,轮转护士在工作中经常会面对各类问题,这就容易带来显著的工作压力。同时,在面对工作的同时,轮转护士还需参与相关的学习与考试活动,整体来看轮转护士的日常时间较为紧张,如果未能有效做好相应的时间安排,就容易导致工作或者学习出现问题,这也会加剧工作中所面临的压力。工作受挫或者学习面临困难,会影响到轮转护士的工作心态与生活心态,在严重的情况下饮食、睡眠等会受到不良的影响,从而导致其身心健康状况不佳。如长期面临高度的压力,轮转护士的工作信心与学习信心均会有所不足,进而会导致工作兴趣、学习兴趣减退。为此,需要正确认识工作中压力的具体来源,通过合理的方式舒缓压力,并做好时间的安排,促进工作能力与抗压能力的持续提升。医院方面以及轮转护士个人方面,需分别对于环境以及个人的状态进行积极的调节。在医院环境的调节中,需重视环境对轮转护士的影响,关注工作环境的优化调整;在自我的调节中,轮转护士需要应用平常心,应对工作与学习中存在的各类问题,保持心理的健康。

参考文献:

[1]董成梅,郭杰,刘黎.ICU轮转护士的心理压力及对策研究[J].心理月刊,2022,17(07):13-15.

[2]王梅萍,许江瑛.路径带教模式在轮转护士带教中的应用[J].中医药管理杂志,2015,23(17):117-118.