佛山市顺德区路洲小学
武术是一项具有健身价值和技击功能的传统体育项目,它既能强身健体,防身自卫,又能修身养性,陶冶情操,增强体质,锻炼意志。还能通过研练武术了解丰富的传统文化内容,通过武术教育,使学生身心得到全面发展。 中华武术,博大精深,源远流长,是我们中华民族在长期生活实践中积累、发展起来的宝贵文化遗产,源于中国,属于世界;武术独具东方文明色彩,在健体的同时,精气神韵的浸染,立德修身的影响,更是深蕴教育的魅力。
众所周知,佛山是闻名的武术之乡,涌现出一批有国际影响的武术家和武术组织。蔡李佛拳,洪拳(代表人物有黄飞鸿、黄麒英),咏春拳等不少拳种和流派其根都在佛山。路洲小学地处古村落路州村,当中的醒狮文化渗透着浓厚的武术影子,为学校武术项目的开展奠定了文化基调。
为了适应新社会的发展需要,从学校特色发展、学生健康成长的需要出发,挖掘校内外教育资源,并结合我校在武术传统特色上的基础,开设以武术为切入点的文明体验课堂项目,将武术这一中华优秀文化发扬光大,着力于武术的立德、修身、健体的育人功能进行开发、研究、实践,形成了路洲德育品牌。
我校是佛山市武术特色学校,持续的经费投入,确保了武术项目长期开展、扎实开展。当前我校以习总书记提出的“让每个人都有人生出彩机会”的教育观为宗旨,继续秉承“绽放生命,人人出彩”的课程目标,以农村学校现状为平台,构建了新形势下的“出彩”课程体系,“出彩”课程体系以“中华武术”为主干骨,涵盖五大子课程,分别为:融武术文化精神于思品、传统文化、微电影、少先队活动等德“礼”课程;融武术文化精神于语文、英语、阅读、语言朗读等雅“文”课程;融武术文化精髓于数学、科学、计算机技术、综合实践等智“理”课程;融武术文化精髓于美术、音乐、舞蹈、书法等美“艺”课程;融武术文化精髓于体育、心理健康、劳动、安全卫生等体“健”课程。通过这五大多元化的七彩课程的实施,开展形式多样的武术系列活动,推动校园武术文化建设,让每个学生都有人生出彩的机会,培养全面发展的出彩路小人。武术也逐渐成为了学校对外宣传、展示的平台与窗口。
一、武术课程进课堂,传播校园武术文化。
学校在每个班级的课程表中每周安排一节武术课,聘请专职的武术教练,给学生进行授课。遇到雨天的时候,则在室内进行,教师给学生们介绍佛山武术的发展史,讲一些佛山武术名人,如黄飞鸿、李小龙等的成长故事,让学生体会从小学武的好处,使校园武术文化深入到每个学生、家庭里,实现了"人人、习武"的育人局面。
二、武术文化进社区,推广校园武术成果。
我们积极组织学生参加各种社会实践,致力于增强学生的视野,丰富学生的社会经验,根据佛山顺德的民俗风情,在各种节假日期间,学校都会组织优秀的武术队员,带上刀、枪、棍、剑等武术器材,进入各个社区,为社区居民进行武术套路、节目的表演。让学生在各种社会实践、表演中展示学校武术文化的成果。
三、编写武术校本教材,传承校园武术特色。
为了丰富学生武术课的内涵,让武术课堂既有理论知识的学习,又有教师指导下的实践学习。学校组织体育课组的老师们结合实际情况,编写了图文并茂、具有地方特色的武术校本教材:《崇文尚武德艺双馨校本课程特色教材――武术》,用于武术课程的课堂所用。
《崇文尚武德艺双馨校本课程特色教材――武术》课堂设置
项目 | 内容 | 年级 | 课时 | |
习武立德 修身健体 | 武术的起源、历史 武术入门基础知识 蔡李佛拳 武术趣味英语 | 习礼教育 经典国学 武术操 武术大课间 武术文化展示月 | 一年级 | 40 |
武术小故事 武术基本手法、步法 少林拳法 武术趣味英语 | 二年级 | 40 | ||
武术流派名家知识 武术基本功(五步拳) 武术套路(咏春、剑术) 武术作文 武术数学思维 武术电影赏析 | 三~四年级 | 50 | ||
武术文化及其内涵 武术基本功(少年拳) 武术套路(功夫扇、刀术) 武术作文 武术数学思维 武术电影赏析 | 五~六年级 | 50 |
四、自编自做武术操,弘扬校园武术精神。
我们在全校开展"武术特色操"活动,由我校体育组的教师讨论自编了两套融健身与武术表演为一体的少年功夫武术操,每天在大课间的时候坚持做好武术特色操,现在,在路洲小学,人人至少会做2套以上的武术特色操。
五、建立武术特色社团,感知多元武术文化。
在“双减”政策下我校大力推进素质教育,学校成立了武术社团,在各班选出习武术成绩优秀、武兴趣浓厚的学生到学校武术社团,利用早读、托管、周末等时间进行长期的武术项目训练。其次,学校每年都举办寒、暑假武术兴趣班,进行武术项目的强化训练,培养武术的拔尖人才。
为了使武术文化更加丰富,快速深入到每个学生中间,学校每年在书香节举办期间,进行武术手抄报创作比赛,并将比赛中获奖的手抄报在学校的宣传栏进行展示,从而使学生更加了解丰富有趣的武术文化内涵、武术竞技知识、以及习武的各种好处。
六、武术文化成果显著,特色教育硕果累累。
1.构建了“习武立德 修身健体”文明体验课堂体系。以“中华武术”为主干骨,建设五大子课程,分别为:融武术文化精神于思品、传统文化、微电影、少先队活动等德“礼”课程;融武术文化精神于语文、英语、阅读、语言朗读等雅“文”课程;融武术文化精髓于数学、科学、计算机技术、综合实践等智“理”课程;融武术文化精髓于美术、音乐、舞蹈、书法等美“艺”课程;融武术文化精髓于体育、心理健康、劳动、安全卫生等体“健”课程。
2.形成了“大教无痕、小学有成”办学理念下“崇文尚武,德艺双馨”办学特色的校园文化。学校的武术长廊展现着路洲学子的武术风采,班级外展示着师生的武术国画、武术书法品,体育馆外是武术名人角,武术名人的事迹时时教育着学生“习武立德 修身健体”的精神。
3.培育了一批又一批“阳光、知礼、大气、自信”全面发展的路洲学子。多元化的“习武立德 修身健体”文明体验课堂项目的实施,在培养学生持久习武的积极性,内化武术文化精神;继承和发扬武术传统,弘扬民族精神,培养学生爱国主义情怀上效果显著。强身健体,且修身养性,增强体质,且锻炼意志,促进了学生身体素质和心理素质的全面发展, 为终身体育奠定良好基础。
4.编制了“习武立德 修身健体”文明体验课堂学材3本,推出学生作品2本。在全体师生多年努力的探索实践下,“习武立德 修身健体”文明体验课堂项目教育不断深入推进,形成了《武术课程》学材、《美艺课程》学材、《习礼课程》学材,学生作品《武术美术校刊》、《武术作文》等一系列教学成果。
5.扩大了路洲办学特色的影响力。每年12月份的武术文化展示月,围绕项目目标和板块,开展一系列的活动,如武术人物故事讲演、武术趣味英语、武术数学思维教学、武术文化作品成果展、武术电影赏析会、武术音乐赏析、武术汇演等,让每一个学生都能在活动中大放异彩。
6.获得了国家级、省级、市级、区级武术比赛大奖。其中近三年来,获得国家级武术集体奖项2和个人奖项31个、市级武术集体奖项3个、省级武术集体奖项2个和个人奖项51个、区级武术集体奖项37个和个人奖项207个。在个人奖项中,41人次获得金奖,64人次获得第一名或一等奖的殊荣。学校被评为佛山市武术特色学校。