通过剖析某高职学院经济类专业群师资现状,分析目前高职院校师资建设存在的普遍性问题,提出以专业群为主线建设师资队伍,实现师资队伍共享最大化,有利于降低师资人力资源成本,节约办学经费,同时实现专业群内骨干专业动态转换,实现师资队伍动态开放管理。这是高职师资队伍建设新模式的尝试。
清远职业技术学院学报
2009年4期