纵观近几年高考，考查的特点是灵活性强、综合面广、能力要求高、如变力做功的求法以及碰撞问题与牛顿运动定律、圆周运动、动量定量、动量守恒定律及电磁学知识的综合应用等等．功、能关系及能的转化和守恒定律贯穿整个高中物理，能的观点是解决动力学问题的三个基本观点之一，但常与另外两个观点交叉综合应用．涉及碰撞问题的命题不仅年年有、题型全、分量重．这些试题的共同特点是，物理情景设置新颖，物理过程复杂，条件隐蔽，是拉开得分档次的关键，对学生的分析综合能力，推理能力和利用数学工具解决物理问题的要求均很高．笔者对这类考题作了些粗浅的分类研究，具体如下：
中国高考：哲理
2009年10期
