多年来,高职应用文写作教学改革始终没有获得实质性的突破。当前,在素质教育的宏观背景之下,坚持以就业为导向,在应用文写作教学中渗透职业核心能力训练,构建目标指向职业综合能力的课程教学模式是应用文写作教学改革的有效途径。
邢台职业技术学院学报
2009年4期