山西省儿童医院耳鼻喉科 山西 太原 030025
摘要:目的 探讨个性化护理在耳鼻喉小儿全身麻醉手术中的应用效果。方法 选取我院耳鼻喉小儿全身麻醉手术患儿136例。依据随机数表法分为对照组和研究组,各68例。对照组采用常规护理法,研究组实施个性化护理。分析比较两组患儿在不同护理下,术后的各项指标和不良情绪发生率。结果 采取个性化护理的研究组患儿其术后苏醒拔管时间、心率、住院时间等各项指标均优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);研究组患儿在治疗过程中所出现的不良情绪发生率低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 对经过耳鼻喉全身麻醉手术治疗的患儿,个性化护理在一定程度上能够有效改善患儿的各项术后指标,缓解患儿在治疗过程中存在的不良情绪,促进患儿的康复进程。
关键词:个性化护理,耳鼻喉小儿全身麻醉手术,应用效果
在耳鼻喉患儿手术治疗过程中,全身麻醉手术较为常见。由于患儿年龄低幼,心理承受能力较差等因素的影响,加大了手术过程中麻醉的难度。为了确保耳鼻喉患儿手术的顺利开展,在围手术期,护理人员应当给予患儿更为完善、先进的护理方式。个性化护理作为临床中应用广泛的一种护理模式,其在耳鼻喉全身麻醉手术中具有良好的应用效果。因此,本文将选择136例需要经过手术麻醉治疗的耳鼻喉患儿为研究对象,对个性化护理的临床效果进行探究,现报告如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取我院136例进行耳鼻喉小儿全身麻醉手术的患儿,住院时间是在2022年4月至2023年4月。依据随机数字表法将136例患儿分为对照组与研究组,每组各68名患儿。对照组:男35例,女33例;年龄1~11岁,平均(5.64±2.62)岁;研究组:男32例,女36例;年龄2~10岁,平均(5.21±2.28)岁.通过对两组患儿的一般资料的对比,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2研究方法
1.2.1对照组
采用常规护理措施。护理人员要做好患儿入院时的健康检查工作,与患儿及其家属保持密切的沟通,以便缓解患儿在面对手术时的紧张、恐惧等消极情绪。同时注意患儿在手术前,手术中以及手术后的生命体征健康监测,注意患儿手术后切口的感染性预防。
1.2.2研究组
在常规护理基础上进行个性化护理工作,主要包括以下几个方面。
(1)手术前的护理。患儿在进行手术前,护理人员应该对患儿年龄,体重,病情情况以及既往病史,过敏史等进行充分了解,以便能够为患儿制定具有针对性,个性化的手术方案。其次,护理人员应当注意患儿的个性特点以及心理状态,注意在与患儿进行沟通时应采用温和的语气以及保持耐心。在遇到特别紧张、恐惧的患儿时,可以利用玩具或患儿感兴趣的故事动画,转移患儿的注意力,拉近护理人员与患儿之间的距离,促使患儿对护理人员充满信任,提高患儿依从性。第三,在患儿进行手术之前,护理人员应当对患儿的饮食结构进行妥善的护理安排,术前严格禁食6h。有效避免手术中发生误吸情况。手术前要充分与患儿家属进行沟通,向家属详细介绍患儿所患疾病的相关知识、治疗措施以及注意事项,促使患儿家属保持良好的心态,提高其对医护人员的信心和配合程度。
(3)手术中的护理。护理人员应该对手术室的温度(24℃)及湿度(60%)进行适当调整,确保患儿体温在手术的全过程处于适宜的状态。护理人员应该配合手术室医生完成患儿进入手术室后的协调工作,以便能够以最短的时间完成手术。要仔细核对患儿的基本信息,以确保手术对象的正确性和用药的正确性。护理人员应该准备好玩具、故事书等多种工具,缓解患儿存在的紧张恐惧负面情绪,提高其护理依从性。手术过程中,护理人员要注意对患儿眼睛、口唇等部位的保护。护理人员应该配合医生对患儿的体位进行调整,使其保持适合完成手术的体位。当选择好手术体位后,护理人员应该对体位进行妥善的固定,并且应该确保固定带的松紧带处于适宜的状态。对于手术过程中仪器及机械的选择,护理人员应充分考虑患儿的年龄特征和病情特点。比如,在手术过程中需要应用电凝器进行止血时,应该选择功率较小的电凝器。手术全过程护理人员都应严格遵循无菌操作原则,并且全面监测患儿的血氧饱和度,呼吸脉搏,心率等生命体征。
(4)手术后的护理。手术完成后,护理人员应该密切观察患儿的意识状态以及呼吸,脉搏,心率等生命体征状况,以便能够及时发现或避免出现突发状况。护理人员还应该妥善固定好各种管道,避免管道出现脱落的情况。
1.3观察指标
观察患儿手术后的各种临床指标,包括两组患儿术后苏醒拔管时间、心率、住院时间。对两组患儿的不良情绪进行观察与对比,主要包括恐惧哭闹、反常行为以及不配合治疗等。
1.4统计学方法
采用SPSS21.0统计学软件对数据结果进行统计分析。计量资料采用()表示,组间差异用t检验;计数资料采用[n(%)]表示,组间差异用x
2检验。差异P<0.05有统计学意义,具有比较性。
2.结果
2.1两组患者各项指标对比
研究组在术后苏醒拔管时间、心率、住院时间等各项指标均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1两组患儿各项指标对比
组别 | 例数 | 苏醒拔管时间/min | 心率/(次/min) | 住院时间/d |
研究组 | 68 | 10.11±3.47 | 75.51±10.25 | 15.26±3.58 |
对照组 | 68 | 16.67±3.34 | 88.82±10.56 | 21.42±2.16 |
t | 7.354 | |||
p | <0.05 |
2.2两组患者不良情绪对比
研究组的不良情绪发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
表2两组患儿不良情绪比较[n(%)]
组别 | 例数 | 恐惧哭闹 | 反常行为 | 不配合治疗 | 发生率 |
研究组 | 68 | 1(1.47) | 2(2.94) | 2(2.94) | 7.35% |
对照组 | 68 | 6(8.82) | 9(13.24) | 3(4.41) | 26.47% |
x2 | 6.315 | ||||
p | <0.05 |
3.讨论
耳鼻喉科的手术作为小儿外科手术中的一种常见类型,对于治疗耳鼻喉患儿的疾病具有良好的效果。但是由于患儿的年龄特征和心理状态与成人之间存在较大差异,这就导致了手术存在一定难度。陌生的环境,医疗器械和医务人员会使患儿存在一定的恐惧、焦虑心理,尤其是在手术过程中不可避免的与父母出现暂时分离,更会加重患儿的紧张恐惧,甚至会出现哭闹挣扎现象。此外,由于小儿的体质以及免疫能力比较差,会导致患儿对手术以及麻醉药物没有较强的耐受能力。因此,在进行手术全身麻醉治疗时,应该做好患儿的护理工作。
个性化护理作为一种以患儿为中心的护理模式,能够针对患儿的不同疾病特点、身体状况及心理状态,提出针对性、个性化的护理措施,以尽可能的满足患儿生理心理上的需求。为了提高个性化护理在耳鼻喉全身麻醉手术中的应用效果,护理人员应该通过不断学习,提高理论知识及操作能力。同时护理人员在对患儿进行护理过程中应该始终保持细心、温和的态度。
在本研究中,研究组患儿术后苏醒拔管时间、心率、住院时间均优于对照组。在患儿出现的不良情绪发生率上,研究组显著低于对照组。这表明对患儿进行个性化护理能够有效缓解患儿的不良情绪,从而加快患儿术后的康复进程。
综上所述,在对需要经过全身麻醉手术进行治疗的耳鼻喉患儿进行护理时,采取个性化护理措施,能够有效改善患儿术后的各项指标,缓解患儿不良情绪,降低各种不良后果的发生率,值得在临床上广泛推广。
参考文献
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