红色教育在基层思想政治教育中的应用策略

红色教育在基层思想政治教育中的应用策略

尤媛媛

河北省沧州市青县县委组织部 062650

摘要：红色教育作为一种基层思想政治教育的有效方式，已经在我国各地广泛开展。然而，如何更好地发挥红色教育在基层思想政治教育中的作用，仍需我们深入探讨。本文从以下三个方面提出红色教育在基层思想政治教育中的应用策略。

关键词：红色教育；思想政治教育；应用策略

红色教育是指以中国共产党领导的人民进行革命、建设和改革的伟大实践为主题，以传承和弘扬红色文化、革命精神为核心内容的教育活动。在我国，红色教育资源丰富，通过开展红色教育，可以激发人们的爱国情怀，增强民族自豪感，推动社会主义核心价值观的传播和弘扬。

一、创新教育形式，提高红色教育的吸引力

1.结合当地红色资源，开展现场教学。在参观红遗址、革命历史博物馆等场所时，通过现场教学的方式，党员干部可以更直观地了解革命历史，感受革命先辈的英勇精神。他们可以亲身感受到革命先辈们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲和努力，可以更直观地看到中国共产党领导人民进行革命斗争的艰辛历程，深刻体会到革命先辈们为国家和人民作出的伟大贡献。这种感悟将激发他们对党的忠诚和对国家的热爱，进一步坚定党员干部的理想信念，让党员干部亲身感受革命先辈的英勇事迹，增强红色教育的感染力。

2.运用现代科技手段，丰富教育方式。可以制作一系列富有教育意义的短视频，通过讲述红色故事、展示红色景点、解读红色理论，让党员干部在短时间内了解党的光辉历程和伟大成就。可以是讲解、可以是访谈、可以是纪录片，这样既能满足不同人的需求，又能让红色教育深入人心。挑选一些经典的红色电影，通过观影活动，让党员干部感受到革命先烈的英勇事迹和崇高品质。同时，还可以组织观影后的讨论交流，让党员干部谈谈自己的心得体会，从而加深对红色文化的理解。可以邀请专家学者进行红色主题的网络直播讲座，让党员干部在线上就能听到权威的红色教育内容。还可以利用虚拟现实技术，打造红色教育虚拟体验馆，让党员干部身临其境地感受革命年代的艰苦环境，体验红色精神的伟大。通过这种沉浸式教育，使党员干部更加深刻地理解党的历史使命，增强党性修养。

3.融入文艺表演，增强教育效果。党员干部在欣赏红色歌曲的过程中，能够感受到革命先烈的精神风貌，激发他们的爱国情怀，增强他们的党性修养。舞蹈是红色教育的另一种形式，它通过优美的舞姿和生动的场景，展现了革命先烈的英勇事迹和伟大精神，让党员干部在欣赏舞蹈的同时，接受红色教育的洗礼。戏剧是红色教育的另一种重要形式，它通过生动的故事情节和鲜明的人物形象，展现了革命先烈的崇高理想和坚定信念，让党员干部在欣赏戏剧的同时，接受红色教育的洗礼。因此，融入文艺表演，增强教育效果，是红色教育的重要手段。我们应该积极探索创新，充分利用红色歌曲、舞蹈、戏剧等文艺表演，让党员干部在欣赏艺术的同时，接受红色教育的洗礼，激发他们的爱国情怀，增强他们的党性修养。

二、强化师资队伍建设，提高红色教育的质量

1.加强红色教育师资培训。组织专兼职教师参加红色教育专题培训，提高他们的理论水平和教学能力。结合我国革命历史和英雄人物事迹，开发一系列具有针对性和实效性的红色教育课程，引导学生深入了解革命历史，传承红色精神。

充分利用红色教育基地，组织基层党员干部开展实地教学和实践体验活动，让学员在实践中感受革命精神，培养他们的社会责任感和使命感。鼓励教师开展红色教育研究，总结红色教育经验，不断探索和创新红色教育方法，提高红色教育的质量和效果。为了确保现场教学的质量和效果，相关部门应制定详细的教学方案，明确教学目标、内容、方式和时间安排。同时，还要选聘具有一定红色教育经验的讲解员，以确保党员干部能够全面、深入地了解革命历史，感受到红色教育的魅力。

2.引进优秀红色教育人才。聘请具有丰富红色教育经验的专家、学者担任顾问或讲师，为基层思想政治教育提供强大支持。这些专家、学者具有深厚的红色教育理论功底和实践经验，能够为基层思想政治教育提供科学、系统的教育方案。他们可以根据基层实际情况，制定出适合的教育内容和教学方法，使红色教育更加贴近实际、贴近群众，增强教育的针对性和实效性。这些专家、学者可以定期开展红色教育研讨和交流活动，推动基层思想政治教育的创新发展。他们可以组织教师进行研讨，分享教育成果和经验，促进基层教师之间的交流与合作，激发教师的教学热情和创造力。

3.建立红色教育师资库。红色教育师资库的建立，旨在整合各类红色教育资源，搭建线上线下相结合的师资共享平台，提高红色教育的整体水平。通过系统地整理和挖掘当地红色教育资源，将一些老革命、老党员等纳入红色教育师资库，他们的切身讲解，可以更好地传承红色文化，让广大党员干部了解和感受红色精神的伟大，激发他们的爱国情怀和责任担当。

三、加强红色教育与实际工作的结合，提高党员干部的实践能力

1.开展红色教育主题活动。红色教育主题活动是弘扬红色文化、传承红色基因的重要方式，通过开展丰富多样的红色教育主题活动，可以激发党员干部的爱党爱国热情，增强他们的历史使命感和责任感。可以组织党员干部参观革命历史纪念地，重温党的光辉历程，感受革命先烈的崇高精神。例如，可以组织党员干部参观红色教育基地、革命烈士陵园等，通过实地参观，让他们更加深刻地了解党的奋斗历程和伟大成就，激发他们的爱国情怀。可以开展红色知识竞赛、主题演讲比赛等活动，让党员干部通过参与活动，加深对党的历史、理论、路线、方针政策的理解和掌握，提高他们的政治素养。同时，这些活动也可以增强党员干部之间的交流和团结，提升整个党组织的凝聚力和战斗力。此外，还可以组织党员干部开展红色之旅，重走革命路线，体验革命时期的艰苦生活，让他们深刻感受革命先烈的英勇顽强和不屈不挠的精神风貌。

2.推动红色教育与业务工作相结合。传统的红色教育往往局限于课堂教学、观影等活动，形式较为单一，难以激发党员干部的学习兴趣。因此，我们需要积极探索多元化的教育方式，如情景模拟、现场教学、互动体验等，让党员干部在身临其境中感受红色精神的魅力，从而更好地将其融入业务工作中，引导他们在实际工作中践行红色精神。通过开展针对性的培训和实践活动，提高党员干部的业务素质和能力，使他们在工作中能够更好地发挥红色精神的引领作用。

红色教育资源是推动红色教育与业务工作相结合的重要基础。我们需要加强对红色教育资源的挖掘、整理和建设，形成系统化、多样化的教育资源体系，为党员干部提供高质量的学习素材。

3.开展红色教育实践基地建设。革命遗址是中华民族的宝贵财富，通过建立红色教育实践基地，可以吸引更多的游客前来参观学习，推动红色旅游的发展，从而带动当地经济的发展。红色教育实践基地的建设不仅是对历史的尊重和传承，更是对未来的启迪和教育。通过在革命遗址等地方建立红色教育实践基地，我们可以让党员干部在实践中接受红色教育，深入了解党的历史、感悟党的精神，从而更好地履行党的使命和责任。在实践中，党员干部可以更深入地理解革命历程的艰辛，更直观地感受到革命先烈们的英勇和坚定，从而激发他们的爱国情怀和责任感。他们可以亲身参与各种实践活动，如模拟革命战争、体验革命生活等，通过实践学习，提高他们的思想政治素质和党性修养。

在实践中，我们要积极探索创新红色教育与基层思想政治教育的融合方式，充分发挥各自优势，形成互补，共同推动广大党员干部的思想政治觉悟提升，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

参考文献：

[1]张珊.《思想政治教育红色文化资源研究》[M]，西北大学马克思主义学院，2020.

[2]刘永芳.论红色资源的开发与利用[J]，党史研究与教学，2009(01).