我院大学英语分级教学初探

(整期优先)网络出版时间:2009-09-19
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衡量教学质量的一个重要指标,就是学生的英语水平。为此,我院一直在探索如何有效地提高学生的英语水平。本文旨在探讨我院大学英语分级教学的现状及存在的一些问题,并就这些问题提出相应的解决办法。