新课程改革形势下地理学科校本课程开发十分必要。地理学科具有校本课程开发的许多资源优势,可就课程的选题、资源的整合、课程的实施等方面结合实践性的案例进行研究,从而提供可供参考的地理学科校本课程开发的模式。
中小学教学研究
2009年12期