新疆昌吉回族自治州人民医院 新疆 昌吉 831100
【摘要】目的:分析全面质量控制理论在健康体检护理质量管理中的应用。方法:对我体检中心近期参检的体检人员进行研究。随机分配两组并给予不同护理管理方案。观察两组护理投诉率及护理质量。结果:实验组并未发生护理投诉事件,而参照组护理投诉率可达10%(P<0.05)。实验组健康宣传、沟通能力、护理礼仪以及主动服务均在8分以上,而参照组均在7分左右。两组护理质量差异显著(P<0.05)。结论:在健康体检护理质量管理中,应用全面质量控制理论的效果显著。不仅能有效提高护理质量,为体检者的健康提供更有力保障,同时也降低护理投诉率,提高体检者满意度,从而更利于医疗事业的良好发展。因此,全面质量控制理论具有推广价值。
【关键词】全面质量控制理论;健康体检;护理质量管理
近年来随着人们生活水平的提高,人们健康意识也随着提高,再加上医疗制度的逐渐完善,健康体检越来越受人们重视。健康体检中心作为医院重要科室之一,是预防、筛查疾病的重要手段[1]。因此,对于其护理的要求极为严格,甚至需要做到零差错[2]。基于此背景下,我体检中心对200例体检人员进行了研究,分析全面质量控制理论的临床应用效果,具体如下。
1.资料与方法
1.1临床资料
从我体检中心2021年1月-2021年4月所参检的体检人员中,抽取200例作为本次研究的对象。采用随机数字表法将体检人员分配参照组与实验组,每组100例。其中参照组男性55例,女性45例,年龄最小18岁,最大81岁,平均年龄为(49.05±2.25)岁;实验组男性52例,女性48例,年龄最小19岁,最大82岁,平均年龄为(80.03±2.15)岁。两组资料无统计学差异(P>0.05)。
1.2方法
参照组实施常规护理管理,如健康教育,注意事项指导等。实验组实施全面质量控制理论护理管理:(1)成立护理质量控制小组,组内成员由护士长、资深护士组成。开展相关会议,总结过往体检护理中存在的质量问题,如护理主动意识不够、沟通障碍以及礼仪等问题。分析质量问题影响因素,并提出相对应的改进措施。同时在实施质量控制后,记录此次实施质量控制的效果及不足之处,以便下次进一步改进,从而更利于降低质量问题发生率。(2)实施全面质量控制管理:①加强护理人员培训:对护理人员相关知识、技能进行培训,提高护理人员主动护理意识,培训内容包括体检过程、护理规范以及护理对策等,每月进行一次培训工作,培训结束后对护理人员进行考核,检验护理人员的学习成果以及确保每位护理人员详细掌握相关知识。②合理安排岗位:采用“老带新”工作模式,通过资深的护理人员临床带教,使新入职的护理人员快速、熟练地掌握操作技能。同时加强监管力度,合理分配各个环节人员,发生质量问题责任到人,并建立相关奖惩制度,用以提高护理人员工作积极性。在工作高峰期可加强排班,设置不同的服务窗口,合理分流,尽量减少体检等待时间。③完善设备及耗材管理:完善耗材存放制度,设定基础存放量,将所存放耗材进行整理分类,并进行标识。制定耗材管理制度,严格控制耗材质量,并定期对耗材数量、种类进行检查,对于库存不足耗材及时补充。④环境卫生管理:对医院实施分区管理,并安排责任人负责相对应分区,责任人负责分区内环境卫生、人群疏导等工作。严格执行一人一体检环境,并在体检时由专门护理人员进行引导,提高体检效率。⑤完善管理制度:不断优化体检流程及管理制度,对于高龄、残疾以及孕妇等特殊人群要先给予照顾优先体检,并优化体检流程,热情地接待每一位就诊者,规范护理人员礼貌用语、表情、着装等礼仪。同时建立随访制度,定期进行信息跟踪,及时进行效果评价与反馈,并进行信息交流和互动,循环往复。
1.3观察指标
观察两组护理投诉率及护理质量[3-4]。
1.4统计学分析
采用SPSS 21.0对数据处理,计数采用%表示,计量采用 (X±S)表示,使用X2/t校检;P<0.05表示有统计学意义。
2.结果
2.1两组护理投诉率对比
实验组并未发生护理投诉事件,而参照组护理投诉率可达10%(P<0.05),详见表1。
表1两组护理投诉率对比 (n/%)
组别 | 例数 | 护理投诉率 |
参照组 | 100 | 10(10.00) |
实验组 | 100 | 0(0.00) |
X2值 | 10.526 | |
P值 | <0.05 |
2.2两组护理质量对比
实验组健康宣传、沟通能力、护理礼仪以及主动服务均在8分以上,而参照组均在7分左右。两组护理质量差异显著(P<0.05),详见表2。
表2两组护理质量对比(X±S,分)
组别 | 例数 | 健康宣传 | 沟通能力 | 护理礼仪 | 主动服务 |
参照组 | 100 | 6.87±0.14 | 6.27±0.71 | 7.27±0.64 | 7.24±1.14 |
实验组 | 100 | 8.92±0.18 | 8.18±0.81 | 9.26±1.98 | 8.92±1.01 |
t值 | 4.325 | 4.014 | 4.236 | 4.089 | |
P值 | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 |
3.讨论
随着我国综合国力日益强盛,人们对日常生活物质以及身体健康越来越重视,导致越来越多人定期进行身体检查,而由于目前医疗系统完善的,许多高新技术以及设备应用广泛,常规护理方式已无法满足体检者的需求。主要是由于常规护理过程单一,缺乏人性化服务,易导致护患纠纷发生。全面质量控制是一种全面性、综合性的管理理念[5-6]。全面质量控制主要包括两个方面,一方面是全面控制,即对护理人员、护理过程实施全方位控制,用以提高护理水平。另一方面则是护理质量,通过改善体检整体环境,优化体检环节,完善相关规章制度,用以提高护理质量[7]。且在全面质量控制理论的基础上,护理人员能及时发现体检中所存在的问题,并给予相应处理措施,从而有利于提高体检效率及质量,进而提高体检者满意度。本研究结果显示,实验组并未发生护理投诉事件,而参照组护理投诉率可达10%(P<0.05)。实验组健康宣传、沟通能力、护理礼仪以及主动服务均在8分以上,而参照组均在7分左右。两组护理质量差异显著(P<0.05)。
综上所述,在健康体检护理质量管理中,应用全面质量控制理论的效果显著。不仅能有效提高护理质量,为体检者的健康提供更有力保障,同时也降低护理投诉率,提高体检者满意度,从而更利于医疗事业的良好发展。因此,全面质量控制理论具有推广价值。
【参考文献】
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[2]白小艳. 全面质量控制理论在健康体检护理质量管理中的应用效果观察[J]. 全科口腔医学电子杂志,2020,7(03):63+67.
[3]游亮,陈兆红. 全面质量控制理论于健康体检护理质量管理中的应用效果研究[J]. 世界最新医学信息文摘,2019,19(89):300+303.
[4]刘晓静,毋静. 全面质量控制理论在健康体检护理质量管理中的效果观察[J]. 实用临床护理学电子杂志,2019,4(04):174+177.
[5]金图环,肖丹蕾,魏丽青. 全面质量控制理论在健康体检护理质量管理中的应用分析[J]. 全科口腔医学电子杂志,2018,5(27):76+78.
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