摘要:汉语言文学不仅在文学史和语言史上有着深远的影响力,同时在发展过程中还凝聚了极为丰富的人文思想,是中华优秀传统文化的重要载体之一。因此在汉语言文学发展过程中,需要人们正确把握优秀传统文化与汉语言文学之间的紧密联系,同时将二者紧密融合在一起,寻找适宜的传承发展路径,确保能够更好地将传统文化思想传递给人们。基于此,本文针对融合优秀传统文化的汉语言文学发展策略展开了深入研究,希望能够起到一定的参考作用。
关键词:传统文化;汉语言文学;发展对策
引言:汉语言文学包括诗歌、散文、小说等多种形式,记录着我国各个历史时期的政治文化、社会面貌、经济水平以及人民生活,是传承民族情感与文化的重要资源。在新时期背景下,随着国家“文化强国”战略的提出,对汉语言文学的发展提出了更高要求。需要人们深入挖掘汉语言文学内涵,探索其多元发展路径,确保能够以此帮助更多群众了解中华传统文化思想,并奠定良好的文化信念与民族自信。
一、汉语言文学的发展目标
(一)满足时代发展需求
新时期背景下,随着我国全面进入到高质量发展阶段,综合国力有了很大幅度提升。因此当前人们不仅关注国家经济实力建设,同时也更为关注文化软实力发展,强调积极开展公民文化教育工作,充分发掘优秀传统文化资源来满足群众精神文化需求。而汉语言文学是传统文化的重要载体,其中包含了我国社会主义文化、历史文化以及革命文化等充足养料,因此将其推广给广大群众能够有效满足时代发展需求,并解决社会发展中存在的种种矛盾。从而进一步体现出自身综合效益,并推动汉语言文学理论研究的发展[1]。
(二)促进文化高效传播
“文化传播”是汉语言文化发展过程中的核心功能,也是相关理论研究人员重点关注的目标。因此在实际工作过程中,人们不能单纯从汉语言文学的艺术、历史以及教育价值等层面进行研究,同时还需要考虑其在发展过程中对传承民族思想与塑造人文精神所产生的积极作用。进而深入挖掘其中蕴含的优秀传统文化资源,并将其以合理形式呈现出来。如此才能够有效提高汉语言文学的文化传播功能,并突出融合传统文化的丰富价值。
(三)完善学科理论体系
汉语言文学在长期发展过程中已经形成了一门独立学科,是文史类相关领域开展教研与科研工作的主要对象,并且在培养高素质人才的过程中发挥着不可或缺的重要作用。因此通过进一步与优秀传统文化进行融合,能够有效满足学科理论的发展需求,使更多学者对汉语言文学的内涵、概念、功能等各个层面展开思考。如此不仅能够为优秀传统文化的传承与发展做出重要贡献,同时也可以逐步完善学科整体框架,使其更好地适应当前知识经济时代背景。
二、汉语言文学融合传统文化的发展策略
(一)转变观念,焕发文化遗产生机
经济全球化背景下,汉语言文学与传统文化之间的融合,并非单纯是为进行传扬与继承,而是为了让我国优秀传统文化能够更好地适应当下多元文化语境,使其在国际舞台中展现出自身独有特色。如此才能够促使传统文化思想进一步焕发生命活力,并吸引更多人对汉语言文学的关注。因此在其发展过程中,人们需要积极转变工作观念,立足新形势特点来促进不同文化的交流对比。从而能够在这一过程中更好地突出传统文化特色,并使其得到有效地继承以及发展[2]。
为此在深入开展汉语言文学研究的基础上,还需要客观看待汉语文化与其他不同文化之间的差异,以开放性视角对各种外来文化进行吸收借鉴,并促进多元文化之间的交流共享。例如可以通过挖掘汉语文学作品中的建筑、饮食、历史、传说等文化资源,将其与外来文化进行对比分析,引导人们正确认识我国传统文化资源的特点,并在多元文化交流的过程中,推动汉语言文学的内涵得到进一步发展。从而有效增强中国特色文化的国际影响力,并促使汉语言文学实现高质量发展目标。
(二)深化研究,提高实践应用能力
为了能够进一步推动汉语言文学与传统文化之间的互融共生,需要相关学者与教育工作者持续深化理论研究层次,积极关注汉语言文学在不同现实场景中的应用发展来展开研究工作。确保能够以此吸引更多关注目光,并将其与人们生活紧密结合在一起。为此首先需要建立一支具有出色专业素养的工作团队,并积极与不同领域人才进行汉语言文学学科的讨论交流,结合传统文化元素在人们生活中的实际影响来探索汉语言文学的发展途径,以便于能够有效提高自身工作效率,充分体现汉语言文学的丰富价值。
例如在实践研究过程中,相关人员可以借助现代化科研手段,来整合有关传统文化的相关资料。如借助大数据技术了解传统文化在商业、艺术、文创等不同领域中的应用特点,并在此基础上通过学术研讨会、阅读推广、文化节等方式来吸引不同人群对汉语言文学的交流讨论,不断探索文化推广的全新路径,并将汉语言文学作品中蕴含的传统文化思想应用到不同行业当中。从而顺利实现优秀传统文化和汉语言文学相整合的目的,并有效拓展其发展途径。
(三)创新融合,转变传统文化形态
现阶段随着生活节奏的逐渐加快,汉语言文学在发展过程中不可避免地遭遇了各种阻碍。人们对文学作品的阅读兴趣缺失,并且不愿投入过多精力来进行作品感悟思考。如此导致其中蕴含的传统文化精髓与价值难以被完整体现出来,严重影响了二者的融合程度。因此相关研究人员需要进一步探索全新的融合发展路径,确保能够将其中的文化资源以直观形态呈现出来。
例如人们可以对诗词、小说等汉语言文学中出现的山水场景或名胜古迹进行复现,然后采用“山水研学”、“追寻历史足迹”、“游览名人家乡”等形式,对作品中所描绘的现实场景进行追溯,并在这一过程中开展各类文化交流活动。从而有效增强人们对汉语言文学的了解认知,并将其中蕴含的各种传统文化思想以生动的形式呈现出来,以此将二者以全新的形式呈现在人们面前,进一步加强文化宣传影响效果。
(四)拓展渠道,加强文化传播推广
在信息技术高度发展的现代社会当中,网络已经成为人们工作、生活、学习当中不可或缺的重要工具。因此随着汉语言文学的不断发展,人们需要正确认识网络在其推广教育工作中所产生的重要作用,并主动开辟新的平台来建构起汉语言文学传播阵地。从而充分发挥现代技术优势,借助更多渠道帮助人们了解汉语言文学作品的魅力,并为其与传统文化融合奠定良好基础[3]。
例如在重大节假日或历史事件日前后,可以借助互联网社交媒体开展线上宣传教育工作,并引入相关的汉语言文学作品为人们进行解读分析,同时鼓励人们通过在线交流的方式来分享阅读看法。如此不仅能够帮助人们通过汉语言文学来加深对传统文化的感悟,同时也进一步创新了文化传播路径,使更多人群能够参与到文化传承与保护工作当中。
结语:综上所述,本文立足传统文化融合视角,对汉语言文学的发展策略展开了深入研究。强调在这一过程中积极寻找全新的方式与途径来开展文化交流传播,并吸引广大群众积极了解汉语言文学作品。以便于能够有效提高工作质量,并实现二者之间的有机融合与发展。
参考文献:
[1]李娜. 基于学科融合的大学汉语言文学专业教学策略 [J]. 吉林省教育学院学报, 2024, 40 (05): 107-111.
[2]陈咏贤. 新文科视域下高等院校加强汉语言文学教学研究 [J]. 淮南职业技术学院学报, 2024, 24 (02): 125-127.
[3]杨莉. 汉语言文学教育对中华优秀传统文化传承的作用分析 [J]. 汉字文化, 2024, (07): 31-33.