新课标新教材高一上期末地理考前提醒

新课标新教材高一上期末地理考前提醒

黄磊

绵阳中学实验学校  四川绵阳  621000

亲爱的同学们，大家晚上好！我是高一年级地理组的黄磊老师。在正式开讲之前，请同学们准备好草稿纸和第四次月考的试卷。今天是1月14日，期末地理的考试时间是1月19日晚上的8：35，是当天继政治、历史之后的第三个考试科目。距离这个开考时间，我们还有三天的自主复习，共36节课，约有4节课的备考时间。请各位同学注意从此刻到地理开考前，你仅有4节课，4节课的复习时间。如何在这4节课的时间里，高效复习，最大限度的提高地理考试成绩了？我给同学们6点建议。

第一、制定一个在这4节课的时间里你可以完成的复习计划。这个计划应当包括两个方面，背书和错题再做。这两个方面，可以根据自己的学习情况有所侧重。如果你对课本上的基本概念、原理并不熟悉、透彻，则侧重背书，相反则适当侧重错题再做。那么怎样才算对课本熟悉且透彻了？请同学们闭上眼睛，回顾以下5个问题：（1）什么是天体系统？（2）大气受热的根本热源和直接热源分别来自哪里？（3）什么是土壤质地？（4）影响土壤形成和发育的主要因素有哪些？（5）山区河谷和平原河谷的形态特点有什么区别？如果刚才的5个问题你都能较快的回忆起来，说明你对课本熟悉，否则，还需加强背书。背书的过程，不仅要动脑，也要动手在草稿质上写出记忆的关键词，避免在考试中写错专用名词而丢分。在第四次月考中，很多同学因为写错学科名词，遥感、喀斯特而丢分。我们来做一个测试，请同学们在草稿纸上写出以下5个学科名词，看是否能够全部写对。

（1）太阳辐射（2）水汽输送（3）冲积平原（4）砂土（5）崩塌。请同学们会后结合课本自行校对。刚才的六个学科名词如果你没有全部写对，则需要特别注意背书过程中，关键词的书写。错题再做的过程中，请同学们将重点放在期末练习（一）、期末练习（二）及四次月考的4套试卷上。同时注意错题再做不要仅仅就题论题，应当结合错题对课本上的相关内容进行复习。

第二、结合计划尽快整理出复习资料。目前我们手里的地理资料有课本、地图册、掷地有声、小绿、期末练习（一）和（二）、四次月考的试卷。其中需要同学们重点整理复习的资料应该是三种，课本、期末练习（一）（二）和四次月考的试卷。

第三、考试过程中合理安排时间。本次考试时长为75分钟，一般会有30道选择题，3道综合题。这就要求我们每道选择题的答题时间需要控制在1—1.5分钟之间，每道综合题的完成时间需要控制在12—15分钟之间。如果遇到的题目超过了这个完成时间，请猜一个答案或留白，并在题号前做上符号，立即进入下一题，待所有题目完成以后，再回过头来思考这些带有标记的题目，不要在一道难题上投入太多的时间。

第四、审题要仔细。批阅期末练习（一）（二）的过程中，我们发现，两套习题中的第一组选择题错误率都很高。通常第一组选择题知识点上的难度并不大，但可能因为审题不仔细而丢分。例如期末（一）中，第一题让大家选择包含太阳、地球、月球三个天体，级别最低的天体系统，很多同学根据经验快速的错选了地月系。那么考场上怎样才能做到仔细审题呢？你应当注意并圈画出，题干中的时间、空间、限定、设问等关键词。地理区别于其他学科，特别强调因时因地制宜，同一件事，放到不同的时空背景下，就会有不同的答案，切记不要把背过的内容，不结合题干要求，不考虑时空背景，直接搬到试卷中。以前有一个同学问我，“植树造林对生态有哪些有利影响？”这个问题本身就是错误的，因为题干中没有时空限制。如果是在森林破坏严重的长江中上游地区植树造林，有利于减轻水土流失，恢复生态。但是如果在西北草原、荒漠中植树造林，则是不利的，可能加剧当地的水资源短缺，破坏生态。

第五、综合题的分析，注意先读问题，再读材料，带着问题去读图文材料会使你对材料信息的提取更有针对性，节省答题时间。遇到灵活，陌生的题目，不要有畏难心理。地理区别于其他学科，题目涉及到我们没练过，不理解的内容，也同样能够答题得分。例如第四次月考中32（1）问广阳谷城市森林公园植物群落的特点？这个问题，课堂上没有讲过，但它的答案可以从文字材料中，归纳总结。

综合题遇到开放性的问题，一定要先表明观点再阐释理由。例如期末（一）36（3）说，“有同学认为，喀斯特地貌不利于人类的生产生活，你是否同意这一观点？请举例说明。”这里你需要先表明你的观点是同意还是不同意，然后再列举对应的例子论证你的观点。这类题目，表明观点不得分，但是如果不表明观点，直接举例说明，将会是0分。  

综合题的书写表达要做到以下两点：第一、简明扼要，分点提行。也就是一点答案就是一行，这样做的目的是让阅卷老师，清晰明了的找到你的得分点。第二、多用学科术语，多角度，深层次答题。注意答题点的因果关系和逻辑完整。例如第四次月考试卷中，33（4）问，“指出喀斯特地貌地区地形、地质条件对铁路建设的不利影响？”部分同学答出了地形崎岖，地质条件复杂，却没有指出结果，铁路建设困难或不利于铁路建设，逻辑不完整，造成丢了2分。

第六、在填空题中，遇到拿不准的问题，学会模糊自己的答案。例如根据气压分布图，填某地近地面的风向。这里要注意风向是指风的来向。近地面的风向与水平气压梯度力的方向成小于45的夹角，风向大致与水平气压梯度力的方向一致。如果你在画完梯度力以后，只考虑水平气压梯度力，风是从北方来，但不知道是东北风还是西北风，你可以将你的答案模糊为偏北风，这样的答案在期末考试中同样能得到满分。遇到记不准，不会写的字，可以换一种说法，例如不会写三角洲，就写河流地貌，不会写喀斯特，就写岩溶地貌，不会写坍塌就写崩塌。

以上是我这次考前提醒的全部内容，预祝同学们在这次考试中，取得理想成绩。也请同学们记住，如果在地理的学习过程中，你遇到困难，不要忘记，你不是一个人在战斗，你的身后还有老师，请向他们寻求帮助，我们将一直为你们保驾护航。