本文通过对我校高考体育加试男子跳远运动员的训练过程实施最优化控制分析，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等形成最优化控制参数，并通过实践检验和比赛验证，结果表明：运动训练过程中实施最优化控制能有效地提高高考体育加试男子跳远成绩，为高考体育加试跳远运动员训练提供了实践经验。
当代教育论坛：教学版
2010年3期
