本文以我国高职教育的专业建设和职业能力培养为切入点,总结了我院安全防范系校企合作的探索历程和工作实效,并分别从学校层面和企业层面对该办学模式存在的问题进行了深入思考。
北京政法职业学院学报
2010年1期