舞蹈是一门“美”的艺术学科，是以有节奏的动作为主要表现手段的人体艺术形式，它可以表现人的生活、思想和情感。幼儿舞蹈是一种有情趣的艺术体验，以培养孩子的兴趣为主，从多方面去让孩子们认识舞蹈中的“美”。所以，幼儿教师可以利用幼儿舞蹈，让幼儿通过肢体语言来表达自己的情感。
幼教新视野
2010年1期
