社区医患互动式健康教育对高血压的防治效果分析

社区医患互动式健康教育对高血压的防治效果分析

何禹

镇江市大港街道社区卫生服务中心 212000

【摘要】目的：探讨在高血压防治工作中开展社区医患互动式健康教育的效果。方法：选取2023年2月到2024年2月社区医院收治的80例高血压患者，分组采用随机数字表法，对照组（n=40，常规护理）与研究组（n=40，医患互动式健康教育），对比健康知识掌握度。结果：研究组疾病危险因素、控制饮食、适量运动、戒烟酒重要性、并发症预防知识掌握度较对照组高，P＜0.05。结论：在高血压防治工作中采取社区医患互动式健康教育可提高患者对高血压健康知识的掌握度，有利于患者病情好转。

关键词：高血压；医患互动式健康教育；健康知识；防治效果

高血压是发病率较高的慢性疾病，随着病情进展还可能诱发冠心病、脑梗死等心脑血管疾病，严重影响患者的身心健康，生活质量也会随之下降[1]。临床对于该疾病尚无治愈的特效药物，多采取降压药配合调节饮食、适量运动等控制血压水平，然而大多数患者缺乏对疾病的认知，随着时间的延长其依从性会下降，总体控制效果不理想。社区对高血压患者的防治给予了高度关注，对于高血压患者促使其积极配合治疗的关键在于提高其健康认知水平，通过系统性的健康教育帮助患者充分了解疾病相关知识，提高其重视度，减少诱发疾病的危险因素进而改善其健康水平[2]。本次研究分析社区医患互动式健康教育对高血压的防治效果，汇报如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2023年2月到2024年2月社区医院收治的80例高血压患者，分组采用随机数字表法，对照组（n=40，男20例，女20例），年龄64.12±2.32岁（49-80岁）；研究组（n=40，男22例，女18例），年龄63.89±2.21岁（50-79岁），一般资料P＞0.05。临床指标检验证实高血压，采取药物治疗，知情同意。

1.2方法

对照组：该组给予常规护理，患者在社区医院就诊时口头叮嘱其日常注意事项，饮食中控盐，避免摄入高脂肪食物，遵医嘱按时按量服药，适量运动，保持良好的情绪等，定期监测血压水平。

研究组：该组采取社区医患互动式健康教育。组建护理小组，包括主治医生及护理人员，患者就诊时了解其疾病史、日常生活作息及饮食习惯等，根据患者的具体情况制定护理计划。定期组织健康讲座，以集体授课的方式提高患者的健康认知，每次约1h，授课结束后安排医生与患者交流，对患者的疑问耐心解答。同时，创建微信群，由专人管理，定期发送高血压相关宣教材料，医护人员定时上线与患者交流，提高患者的配合度。具体健康教育内容如下：

（1）疾病认知：向患者讲解高血压的病因、危险因素、治疗措施及注意事项等，通过发放健康手册、口头宣教、微信随访等多途径增加患者的重视度，提高患者对疾病的认知水平，了解日常注意事项。同时，安抚患者的情绪，让其了解到不良情绪对疾病产生的负面影响，学会自我情绪调节，增加战胜疾病的信心。

（2）饮食认知：日常饮食保持清淡，通过科学的饮食结构调节血压、血脂等，多食用富含维生素、优质蛋白的食物，保持低盐、低脂，忌辛辣刺激、油腻等食物，三餐按时吃，多饮水，禁烟酒。

（3）用药认知：详细讲解药物的正确服用时间和方法，告知药物禁忌及停药标准，切忌擅自停药或随意增减药量，讲解用药期间如何识别不良反应及应对措施。部分患者同时服用多种药物，讲解每种药物的用法，可设定闹钟或备忘录预防漏服、忘服或用药过量等情况。

（4）运动认知：讲解运动对控制血压的重要性，患者可根据自身情况适当活动，长期坚持适量运动有利于控制血压，同时要保证充分的休息，劳逸结合。

1.3观察指标

对比健康知识掌握度，包括疾病危险因素、控制饮食、适量运动、戒烟酒重要性、并发症预防。

1.4统计学方法

数据使用SPSS 23.0系统进行计算，计数资料用（%）进行表达、用x²进行数据检验，P＜0.05数据有意义。

2 结果

2.1对比健康知识掌握度

研究组疾病危险因素、控制饮食、适量运动、戒烟酒重要性、并发症预防知识掌握度较对照组高，P＜0.05，见表1。

表1对比健康知识掌握度[n（%）]

3 讨论

近些年，高血压的发病率逐年增高且发病年龄趋于年轻化，已成为危害人类健康的重要疾病。临床治疗高血压主要以长期服用降压药物保持稳定的血压水平，为了提高患者的配合度，加强其健康教育极为重要。医患互动式健康教育由医生与护理人员共同参与患者的护理工作，在社区高血压防治中由医护人员根据患者的具体情况制定护理方案，通过集体授课、微信随访等方式增加医患互动，由医生亲自解答患者的疑惑并提出相关建议，再由护理人员给予督促，提高了患者的配合度，让患者充分了解诱发疾病的危险因素及日常注意事项，可改善患者预后。

本次研究中研究组患者健康知识认知度较对照组高，P＜0.05，分析原因：医患互动式健康教育能够让高血压患者充分认识自身的疾病及配合治疗的重要性，了解日常生活中如何通过饮食调节、合理用药、适当运动及自我情绪调节等控制血压，可听从医护人员的指导，养成良好的生活行为习惯，减少诱发疾病发生的危险因素，改善其健康水平。

综上所述，在社区高血压的防治工作中采取医患互动式健康教育发挥了积极的作用，提高了患者对高血压的健康认知，促使其积极配合治疗，改善其血压水平。

参考文献：

[1] 宋霞,刘菲菲,程芳. 健康教育应用于老年高血压护理的临床疗效观察[J]. 山西医药杂志,2019,48(18):2290-2291.

[2] 刘谦谦,孙家驹,诸葛泽. 延续性自我管理教育在老年高血压患者自我血压管理中的应用效果[J]. 重庆医学,2019,48(16):2790-2792,2796.

[3] 门英. 社区健康教育对老年糖尿病合并高血压患者治疗依从性的影响研究[J]. 糖尿病天地,2023,20(11):231-232.

[4] 钱伟峰,徐振中,赵洁,等. 强化健康教育在社区高血压患者中的应用效果观察[J]. 医药前沿,2021,11(22):137-138.