基于集束化护理的健康教育在癫痫患者中的应用效果

基于集束化护理的健康教育在癫痫患者中的应用效果

陈原红

（漳州市第二医院   363100）

摘要：目的:分析癫痫患者应用不同干预措施的有效性。方法：将2023年1月-2024年2月在我院接受治疗的50例癫痫患者按照干预措施随机划分成观察组和对照组。对比健康知识掌握情况和生活质量各领域评分。结果：观察组患者各个评价指标均明显优于对照组，（P＜0.05）。结论：基于集束化护理的健康教育能够显著提高癫痫患者的疾病知识掌握程度，同时还能够使患者的生活质量得以改善。

关键词：集束化护理；健康教育；癫痫；应用效果

在临床神经外科癫痫患者较为常见，该病主要是由于大脑神经元突发性异常放电，该病的典型特点是间歇发作，其会对患者的正常工作与生活产生严重影响。近几年，受到多种因素的影响，该病的患病率逐年上升。为了能够保证临床疗效，使患者的预后得以改善，应关注该类患者的护理问题。有文献报道，要想有效减轻患者的病情，减少疾病发作次数，使患者获得良好预后，患者应规范用药并保持健康的生活[1]。在有关研究中提到，在癫痫患者护理工作中应用集束化护理联合健康宣教，有助于改善患者的预后[2]。现对比分析不同干预措施应用在癫痫患者护理工作中的效果。

1.1一般资料

将2023年1月-2024年2月在我院接受治疗的50例癫痫患者随机划分成观察组和对照组。患者一般资料（表1）。纳入标准：所有患者均符合癫痫的诊断标准；患者或家属知情同意本研究，本研究经我院伦理委员会同意。排除标准：合并沟通障碍者；临床资料不完整者；具有较差依从性者。

表1患者一般资料对比（±s,[n]%）

1.2方法

对照组：常规护理。按照医嘱为患者提供药物，叮嘱患者规范用药，有助于病情的减轻。观察患者癫痫发作次数和发作持续时间和表现，评估患者病情，给予针对性的处理，不断的鼓励和安慰患者，使患者坚定治疗疾病信心，引导患者采用听音乐等方式保持稳定情绪。

观察组：基于集束化护理的健康教育。（1）培训.护理人员均接受癫痫患者护理培训，且具备一定的健康教育能力。（2）健康教育方法。采用口头传达和发放宣传资料等多种方式对患者开展健康教育，向患者普及专业的普及疾病有关医学知识，促进患者自我护理能力和用药依从性的提升。（3）健康教育内容。重点讲解疾病的发病原因、治疗手段和自我护理措施等，讲解常用药物的类型、治疗效果、用法和用量等。（4）内分泌护理。对患者电解质代谢情况进行密切监测，针对出现异常情况的患者，按照医嘱为患者提供相应药物，使其癫痫发作次数得以减少。（5）饮食支持。护理人员在饮食方面给予患者专业指导，对患者每日饮食情况进行密切检测，及时纠正患者的不健康饮食习惯，叮嘱患者应进食一定量的新鲜水果与蔬菜，鼓励患者多进食含有较高蛋白质的食物，不要进食具有刺激性的食物。（6）病情监测。对患者生命体征实施密切监测，针对处于癫痫发作期的患者，给予患者及时有效的抢救，避免发生舌咬伤事件。记录患者患者病情变化，如果患者存在惊厥情况，及时清理患者口腔和呼吸道内的分泌物，使其有呼吸道处于通畅状态，协助患者调整卧位，保证患者身边时刻有人员陪同，并将患者身体变化准确的记录下来。

1.3观察指标

对比两组患者的相关指标。

1.4统计学分析

用SPSS21.0统计学软件对数据进行分析，用t、检验，P＜0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1对比健康知识掌握情况

观察组患者健康知识掌握情况显著优于对照组，（P＜0.05）。

表2比较健康知识掌握情况（±s，分）

2.2对比生活质量各领域评分

干预后，观察组患者生活质量各领域评分显著优于对照组，（P＜0.05）。

表3比较生活质量各领域评分（±s，分）

3讨论

癫痫是临床一种常见且高发的神经系统疾病，该病具有较高的致残率和病死率，其会严重影响患者的正常生活，同时也会威胁到患者的生命安全。患者用药依从性会对其预后以及临床疗效产生直接影响。临床所开展的基础护理模式重视给药，但患者在出院之后由于未充分认识到规范用药的作用，导致其未规范用药，在一定程度上会增加患者再次入院的风险和癫痫发作次数，进一步加重病情[3]。

在本文中，观察组患者健康知识掌握情况明显优于对照组，其证实基于集束化护理的健康教育能够对癫痫患者产生积极影响。集束化护理理念较为新颖，其在科学依据的支持下，根据患者的需求制定护理方案，并以此为基础对患者开展健康宣教。通过对护理人员进行培训，使其护理能力得以增强，对患者采用多种方式实施健康教育，使受教育程度不同患者的需求得到很好满足，使患者能够获得丰富的疾病健康知识，有利于提高患者的自我护理能力和服药依从性[4]。另外，观察组患者生活质量各领域评分高于对照组，提示基于集束化护理的健康教育能够改善癫痫患者的生活。主要是因为对患者实施健康宣教之后，显著提高患者对疾病和用药的重视程度，有利于病情的好转，显著减少癫痫发作次数，相应提高患者的生活质量[5]。由此可见，集束化护理具有一定的预见性，将其应用在癫痫患者健康教育中，密切监测患者病情，给予患者有针对性的心理疏导，使临床护理质量得以显著改善，并从内分泌等诸多方面给予患者相应的护理服务，有效控制患者的癫痫症状，使患者的生活质量得以优化[6]。

4结论

总而言之，基于集束化护理的健康教育能够使癫痫患者获得丰富的健康知识，使患者能够规范用药，有助于疾病发作次数的减少，显著提高患者的生存质量。

参考文献

[1]茹佳丽,高萍,刘姝君.健康教育对癫痫患者护理的影响[J].生命科学仪器,2024,22(01):84-86.

[2]裴培,靳利敏,王静杰.基于PEO模式的健康教育管理应用于癫痫患者的效果分析[J].癫痫与神经电生理学杂志,2023,32(06):354-358+365.

[3]彭慧玲,洪烨,甄松萍,等.个性化健康指导及综合护理在癫痫患者中的干预作用[J].安徽医专学报,2023,22(04):68-70.

[4]闫颖,常雪,王建伟.心理护理联合健康教育对癫痫患者的影响观察[J].心理月刊,2022,17(11):198-200.

[5]艾田妹.心理及健康教育对癫痫患者生活质量及焦虑抑郁状况的影响研究[J].世界临床药物,2022,43(03):343.

[6]鄢璧璨.健康教育在癫痫患者护理中的应用价值分析[J].中国社区医师,2022,38(03):146-148.