"活动单导学",就是学生用来开展学习的活动思路单。其教学模式的程序大体为:学生自学—合作探究—展示交流—评价小结—检测反馈。本文立足于语文教学,以"活动单导学"为切口,探求提高学生"语文学力"的有效途径。
当代教育论坛:教学版
2010年7期