素质教育的核心是人文教育，要求教师在日常教学活动中注重以学定教，其整个教学活动。包括教学设计、教学目的、教学过程、教学结果与反馈等等都应该以“贴近学生”为出发点和归宿。本文试图就具有对日常教学的反拨意义和指挥棒作用的中考英语试题应注重“贴近学生”谈一谈个人拙见。
英语考试研究
2010年6期
