课程体系是决定人才培养质量的关键因素。本文通过市场调研,根据花卉行业对花卉人才的需求,进行了商品花卉专业课程体系的研究。以市场为导向,根据花卉产业链的岗位群、花卉专业的职业目标及典型工作任务,构建了"产、用、研、销"课程体系,彰显温州科技职业学院商品花卉专业特色。
晋城职业技术学院学报
2010年6期