某重点中学在高一新生入学第一周的心理课上发了一张调查问卷，其中的一道问题是“进入我校以来，你心情如何，遇到哪些问题需要帮助？”同学们反响热烈，纷纷回答：“老师讲得太快了，很多听不懂。”“我觉得很孤独。”“心情不太好，很想以前的同学。”……这道开放题的回答反映出，迈人高中的新的人生阶段，对发展和成长的青少年来说，即便是进入到重点中学，大多数人也都必须要经历一个适应的过程，我们称之为过渡阶段。在这个阶段，由于经历环境的转换，
成长读本
2010年12期
