即使在"读者意识"的制约下,编者也决不是唯读者需要是从的机器。编者更擅长的,是在充分了解和认识读者需要的基础上,满足读者健康而美好的需要,摒弃不健康甚至丑陋的需要。完成这个过程,编者的个人好恶和个人主观能动性所起的作用不可低估。正是有这样的能动性,编者"创造读者"的愿望才可能实现。
中国劳动关系学院学报
2010年6期