“和谐教育”思想与实践探索张佩华关于人的"和谐"、全面发展学说.在古今中外教育史上有着深厚的思想渊源。中国古代思想文化高度发展的春秋战国时代.诸子百家争论中的不少课题都与此相关。中国古代教育还具体提出通过六艺(礼、乐、射、御、书、数)使受教育者在知、...
当代青年研究
1996年3期