对我国教育学类期刊分类评价的思考

(整期优先)网络出版时间:2011-01-11
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按照《国家标准:(学科分类与代码)》,对2008-2009年中国社会科学研究评价中心所选定的340种教育类期刊进行调研分类,统计目前教育学类各二级学科的CSSCI来源刊数,并进行分析与思考,在此基础上,提出遴选来源期刊的参考性建议。