新大纲指出,语文教学要注意知识、能力、情感三个问题的联系;要根据教材特点和学生实际,使学生潜移默化地受到熏陶感染。小学语文课本中的文章,不仅语言优美,而且包含了丰富的思想情感,写得趣味盎然,引人入胜。
都市家教:下半月
2011年10期