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  • 简介:摘要:习近平主席在思政教师座谈会及在广东考查时的谈话,进一步明确教育的根本任务是立德树人,培养有理想、有担当的时代新人,如何在新时期更好发挥教师尤其是班主任在教书育人中有更大担当,把既教书又育人落到实处,结合自己多年的班主任历程,深刻体会到家访是一种不会过时的教育形式,对于形成学校、社会、家庭三结合,尤其是家与校的对接,共同扶助学生成长有持续的功效,家访方法多样,形式不断发展,要解决的问题也各不相同,需要顺应时代发展灵活运用对症下药,方能达到预期效果,传统家访模式也有其不可替代的功效作用。

  • 标签: 家访 再家访 家校对接 解决真问题 育人