简介:以艺术设计类专业校企合作为案例探索出校企合作新模式——工作室的合作模式,同时针对艺术设计类专业的特殊性,提出校企合作的重点合作对象是中小型企业,通过武汉船舶职业技术学院山行艺术工作室这一校企合作基地的运营经验,探讨合理的人才培养方式。
简介:
简介:培养学生的跨文化交际能力是当前对英语教学的要求,同时也是我国日益频繁的对外交流活动的需要。文章根据跨文化交际能力的概念和内涵,从理论角度探讨了其培养方式,包括教学目标、课程设计步骤、学习理论和教学策略等,希望能够为培养跨文化交际能力的课堂实践提供理论依据。
简介:摘要:随着科学技术的进步,我们生活中的一切都在不断变化,这是一个不变的发展趋势。 因此,作为当前的大学生,他们必须紧跟时代的步伐,学习前沿技术,并提高他们的创新创业能力。为了适应社会发展对高校人才培养的新要求,研究中国高校的创新创业教育模式具有重要意义。本文分析了创新创业教育的现状和存在的问题,探讨了创新创业人才的培养策略。
简介:摘要:小学数学学科是培养学生思维能力的关键学科之一,对于学生素质良好的人生观、世界观和价值观有的重要的引导作用。但是在传统应是教学理念之下,小学数学教师往往忽视了数学学科存在的教育价值和功能,难以对学生应用意识产生良好的培养,使得学生在数学知识综合运用过程中错误百出。因此,本文研究在新形势教育创新和改革之中,数学教师应如何借助多元化的教学举措,培养学生形成科学化与合理化的数学应用意识,以使得学生数学综合素养得到有效提升。
简介:随着国际交往的日趋频繁,传统大学英语教学模式已经很难适应时代发展要求.探索构建与时代发展同步的教学模式,以适应国际交流需要,已成为大学外语教学改革面临的紧迫任务.分级动态教学以教育学、心理学为理论基础,突出"分级"与"动态"理念,超越传统外语教学在应试教育背景中保守习惯性运作模式,试图为构建具有中国特色的大学外语教学模式提供参考.
简介:2013年以来,PPP相关政策由中央密集发布,意味着其在我国已被政府列为重要参考工具,中国自此进入"PPP元年"。2014年,李克强总理提出"大众创新、万众创业"的号召,"双创"相关政策纷至接踵,却显示出"上热下冷"的尴尬局面。本文认为,PPP由于其具备优秀的融资和市场管理优势,不仅可以在基础设施建设方面发挥显著作用,也可以将其与"双创"政策相结合,借以改变"双创"在基层热度不足的局面。
简介:摘要:2017 年印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出了坚持全员全过程全方位育人(简称“三全育人”)要求,科研育人是“十大育人体系”之一,排在课程育人体系后,是第二大育人体系。本文分析了科研素养的内涵,总结了目前高校本科生科研素养培养的问题,探索“三全育人”视域下高校本科生科研素养的培养方法。
工作室制人才培养模式研究
棚室软管微灌的技术关键
论跨文化交际能力的培养
创新创业教育模式的探索与实践
小学数学教学中应用意识的培养
分级动态教学:大学英语教学模式新构建
政府与社会资本合作模式(PPP)在“双创”政策中的应用
“三全育人”视域下高校本科生科研素养的培养方法