简介：摘要：现阶段，在高中院校思想政治理论课堂中，不仅要不断的完善相关的教学内容，还要不断的强化这些教学内容。打破“枯燥无趣”、“毫无作用”的固有标签，进一步增强思想政治教育的德育功能。与此同时，还要注重对中华优秀传统文化的引用与传承，在思想政治课堂教学中介入优秀的中华传统文化。高中的思政课与学生们的日常生活关系密切，所以更容易激发学生的学习兴趣和自我认同感。相关思政教师在授课中，应该将培养学生的道德意识作为首要教学目标。学校方面应该重点培养全面型人才，增强对学生综合素质的培养。本文重点讨论了高中阶段思想政治课堂教学中，怎样强化德育教育功能，并提出相应的策略与方法。
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