简介：【摘要】：学校体育作为教育的重要组成部分，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其他学科不可代替的作用。

简介：内容摘要：化学实验教学由于实验装置、药品配制、师生操作等多种因素导致实验存在着一些不可预知性，常常会出现突发的“意外”，打乱正常的教学秩序，巧妙、灵活的处理好和利用好这些“意外”，使课堂效率最优化，是化学教师应该深入思考的问题，是对教师新课程理念与智慧的挑战。

简介：摘要：随着教育事业的不断改革，高等教育的发展趋势越来越好，理性化、多元化的特征日益明显。目前，发达国家的高校正在努力培养创新型、应用型人才。我国高校也应更加重视这一问题，将人才培养与区域经济发展有机结合起来，使培养出来的人才能够更好地适应未来社会发展的需要。

简介：摘要：传统文化凝聚着民族智慧，彰显了民族精神。在小学语文教学中开展传统文化内容的渗透，不仅能有效提高课堂教学的效果，帮助学生更深入的理解文本内容和主旨，还能有效对学生的文化素养和道德品质等进行熏陶。在进行小学语文教学时，教师应以课堂教学为主阵地，在识字教学、阅读教学、古诗词教学、习作教学以及其他语文教学活动中，引导学生学习中华优秀传统文化，让中华优秀传统文化在润物细无声中得以传承。

简介：【摘要】：我国大中小学生体质健康状况连续20多年呈下降趋势，本文分析了目前中学体育教学中存在的问题，并提出相应的对策和建议，推动中学体育教学深入改革。

简介：【摘要】我国各项事业的发展中，教育事业是重中之重，且近年来随着教育改革的推进，人们对教育工作的发展有了更高的要求。此外，我国有着十分悠久的历史文化，在教学中适当融合优秀传统文化，是提升教育事业发展水平的有效途径。基于此，本文将在小学道德与法治课堂教学中渗透优秀传统文化作为研究对象，结合调研与分析，提出了一些策略和看法，以期提升小学道德与法治课堂教学的效果。