简介：摘要：现如今，移动互联网的应用，打破传统教学的约束，学生可以随时随地学习语文知识。文章以移动互联网在高中语文教学中的应用为研究对象，对移动互联网教学优势进行阐述。针对教学中存在问题，提出几点建议，希望对语文教育发展提供帮助。
简介：摘要：微课作为一种新型教学资源应运而生。名著阅读教学作为高中语文阅读教学中的重要内容，不仅是提高学生文学素养，拓展知识视野的重要途径，而且是学生获得知识积累，提高阅读能力和语文水平的重要源泉。将微课应用于高中语文名著阅读教学中，能有效激发学生的阅读兴趣，加深学生的理解，提高学生名著阅读的有效性。本文从高中语文名著阅读教学中微课的运用策略角度展开论述。
移动互联网在高中语文教学中的应用
基于微课的高中语文名著阅读教学探究
