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高校共享学习空间室内环境需求调研

作者：金雪莉* 伍飞宇，魏梦颖，关转梨，黄美玲
学科：文化科学 >
创建时间：2021-08-02
出处：《建筑实践》 2021年第10期
机构：（广州番禺职业技术学院建筑工程学院，广东广州 511483）

简介：摘要：开放式大学建设理念促进了高校共享学习空间的飞速发展，本文采用了实地调研，现场填写调研问卷的方式，对广东地区多个高校内共享学习空间室内环境进行了分析和评价，探讨了室内环境和各子因素对学生学习质量的影响，以及个体因素对环境的需求差异。为高校共享学习空间的环境建设优化方向提供了参考。
标签：共享学习空间，室内环境，学习效率，个体需求

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