简介:摘要:目的:研究舒适护理在老年性哮喘患者中的应用效果及安全性。方法: 选取我院2023年1月-2024年1月期间收治的80例老年性哮喘患者,按护理方式不同将患者分为实验组与对照组,每组40例。对照组实施常规护理,实验组则在常规护理基础上加入舒适护理措施。对比两组患者的护理满意度。结果:实验组患者的护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:舒适护理在老年性哮喘患者中的应用能够显著增高患者的护理满意度,值得在临床中推广应用。
简介:摘要:将交互式游戏与小学数学低年级课堂融合,可以提升学生的学习兴趣和学习效果,让每个学生能够进入到教师创设的情境中进行多样化的探究,培养解决问题的能力。因此在课堂教学中,教师需要根据双减政策的要求,认识到小学数学低年级交互式游戏和课堂教学融合的作用,突出课堂教学的主动性,降低学生的学习难度。
简介:摘要:任务型教学是一种能够提高课堂教学效率与质量的重点教学方法,以强化学生的实际操作能力为主要目标,能够让学生在自主完成学习任务的过程中掌握新的知识点。教师可以在小学数学的实际课堂教学中总结任务型教学方式的应用经验及教训,辅助学生在完成数学自主学习任务的过程中获取新知识,切合实际地提高学生自主掌握数学新知识的基础学习能力。
老年性哮喘患者舒适护理的应用效果及安全性研讨
双减背景下小学数学低年级交互式游戏与课堂融合的教学研究
合理运用任务型模式 提升小学数学教学质量