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新课程下学生核心素养之符号意识的培养

作者：何玉文
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-02-12
出处：《创新人才教育》 2018年第2期
机构：辽宁省沈阳市法库县教师进修学校何玉文

简介：摘要数学符号意识指的就是学生能够正确的认识并理解符号所表示的数量、数量关系及其变化关系。在小学数学教学中,培养学生的数学符号意识是非常重要的。本文对如何培养学生的符号意识做简要阐述。
标签：符号意识唤醒建立提升强化

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