简介：摘要：随着全球气候变化和人口增长，水资源的管理和利用变得日益重要。水利施工技术作为保障水资源有效利用和防洪减灾的关键手段，其发展水平直接关系到社会经济的可持续发展和人民生活质量的提升。当前，水利施工技术正面临着从传统向现代转型的挑战，新技术、新材料和新工艺的不断涌现，为水利工程的建设和管理带来了新的机遇。然而，技术进步的同时也伴随着一系列的问题和挑战，如施工效率、成本控制、环境保护等。因此，深入分析水利施工技术的现状，并提出切实可行的改进措施，对于推动水利行业的健康发展具有重要意义。

简介：摘要：概述公路工程造价的含义及流程，分析公路工程造价超概算研究的必要性，对公路工程造价超概算的原因进行分析探讨，并提出公路工程造价超概算控制措施，如加强设计阶段控制措施，加强合同及招标管理工作，严格控制概算编制质量等。

简介：摘要：为控制高速公路造价，分析了桥隧比对高速公路建安费、土地使用费、贷款费用、建设单位管理费等的影响规律，并以义龙庆金华段高速工程、甬金衢上高速公路金华城区段以及杭甬高速工程宁波段工程为研究对象，分析了桥隧比对造价的影响路径，并提出了高速公路桥梁和隧道工程在工可阶段、设计阶段的造价控制措施，供相关人员参考。

简介：摘要：孩子的体能发展是如今幼儿素质的重要指标之一，也是健康运动、成长和发展的前提和条件。幼儿时期是人生中最迅速和最基本的发展时期，对孩子来说，玩是天性，而孩子的体能发展也应主张“从玩中学，从学中玩”，而利用混龄户外自主游戏促进孩子体能发展则是最合理、有效的。本文分析了幼儿园开展混龄户外自主游戏活动的必要性，并指出了以混龄户外自主游戏活动促进幼儿体能发展的合理策略，旨在能促进幼儿的体能发展。

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简介：摘要目的本文就中医内科护理干预对改善老年失眠的临床效果进行研究，并统计护理满意度。方法选取2016年7月--2017年6月在我院中医内科就诊的96例老年失眠患者；采用随机数字表法将其分为实验组（n=48）与参照组（n=48），对实验组实施中医内科综合护理干预，对参照组实施常规护理，较比不同模式下两组患者的睡眠改善效果及护理满意度。结果实验组的PSQI评分改善程度对比参照组更为显著，实验组患者的护理满意度也明显高于参照组（97.92%>85.42%），组间比较P<0.05。结论为老年失眠患者实施中医内科综合护理干预，可有效改善其睡眠质量，同时还可改善护患关系、提高患者满意度，故该护理模式可在老年失眠患者中广泛推广。

简介：摘要古典诗词是我国文化宝库中璀璨明珠，将德育融入诗文教学中，学生们可以联系自己的生活学习，反省自己的缺点和错误，从而使心灵得到洗礼、升华。

简介：摘要“三基”工作是石油石化企业在实践中总结出的优秀经验，是企业发展的基础支撑，对提高企业职工的群体素质和岗位工作能力、增强企业活力、提高经济效益有重要意义。本文从等几个方面分析如何加强企业基层的“三基”工作。

简介：摘要目的探讨弹性成像与多普勒技术在乳腺肿物良恶性鉴别中的价值。方法对随机检查的95例患者的102个乳腺肿块分别进行二维超声和弹性成像检查，测量肿块组织与周围组织弹性应变率比值。结果与病理对照结果102个肿块中，良性71个，恶性38个，良恶性乳腺肿物的CDFI与弹性评分在诊断恶性病变的敏感性特异性和准确性的差别有明显意义（P<0.01）；弹性评分与应变率在超声诊断肿物的良恶性在准确性，敏感度和特异度方面无统计学差别。结论超声弹性技术对乳腺肿物的良恶性病变有较高的鉴别诊断价值，乳腺肿物与周边乳腺组织的应变率比值能客观反映肿物的硬度，具有一定的临床意义。

简介：摘要全面实施素质教育是教育发展的根本导向。深入推进课程改革，优化课堂教学，实现“减负增效”，已成为当前教学研究工作的一个重点内容。改进课堂教学方式，实施有效教学、高效教学，实现课堂教学效益最大化，是我们追求的目标。本文探讨了如何构建高效的课堂教学模式。

简介：摘要目的探究人性化护理在糖尿病患者护理中的应用。方法选取我院在2014年1月~2015年4月期间收治的糖尿病患者80例，将其分成实验组和对照组，实验组患者接受个性化护理，对照组患者接受常规护理，对比实验组患者和对照组患者的护理效果，并调查实验组患者和对照组患者对护理的满意情况。结果实验组患者在护理后的总有效率为97.50%，显著高于对照组患者的总有效率77.50%，差异具有统计学意义（P<0.05）。实验组患者对护理的总满意度为95.00%，对照组患者对护理的总满意度为77.50%，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论对糖尿病患者实施个性化护理，能有效控制患者的血糖，提高患者的治疗效果和护理质量，值得推广。

简介：摘要信息技术不仅改变着我们的生活、工作，也改革着我们的学习、改变着我们的课堂，教育信息化这是当前教育改革的必走之路。信息技术与生物教学整合也日渐彰显其优势。本文就信息技术与初中生物教学的有效整合中突出的优势做以总结。

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简介：摘要关于小学作文，一部分学生认为是一件容易的事，也有大部分学生一提起作文就头痛。面对这样的问题，作为小学语文老师，我们该怎么办呢？人们常说“文无定法”，此话是一点也不假。然而，面对初学写作的小学生怎样让他们写作文，我还是思考再三，认为教给他们一些写作方法，掌握一些最基本的写作知识，再进行一些有步骤的写作训练，这对提高小学生们的写作水平是完全必要的。如何指导呢？下面就我的一些探索、理解谈谈我的看法。