简介:近日国家卫生研究院发表研究指出,每天,久坐超过7小时者,罹患白内障风险,较每天坐不到3小时者高2成;手机、平板屏幕释出的热能伤眼,可能使白内障和老年性黄斑病变提早报到。
简介:关羽:正在酒吧里喝着小酒,突然发现有人偷了他的手机,他立刻飞身追出去,把小偷痛扁一顿,最后连小偷的手机也一块儿抢了回来。然后回去继续喝酒,旁边的曹操直夸他:“云长果然厉害,此酒尚温!”(就一个字——快!)
简介:
简介:一、按键无反应故障分析:此故障一般来说可分为三类:(1)软件故障造成按键无反应。处理方法:软件故障引起按键无反应占按键无反应故障的比例极小,一般软件重写就好。(2)进水机造成按键无反应。处理方法:撕下按键膜,焊下送话器,用超声波清洗仪清洗主板,着重刷干净主板按键板左下角的一排压敏电阻,清洗
简介:摘要:面对现实教育中出现的评价现象,专递课堂教学中教师应发挥对品德和法律知识评价的引导、启发与培养等作用,使我们的评价成为孩子发展的重要助力,从而促进每一位学生的健康成长。
简介:语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受,教师语言的情感引发着学生的情感,所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。数学课堂教学的语言艺术基本上体现在下述几个方面。
简介:摘要:双减政策为教育改革明确了方向,传统的教育方式已经不能够满足当前时代发展诉求,为了能够促进双减政策落实,需要小学英语教师基于双减政策对现有英语课程教学进行改革,改变传统语言技能与语言知识培养为主的灌输教育模式,尊重学生主体地位,将培养学生主动学习能力作为目标,创新英语课堂,激发学生主观能动性感受学习的乐趣,轻松高效的学习英语知识,减轻学生学习负担,促进学生身心健康成长。基于此本文专门针对双减下提升小学英语课堂策略进行研究,以供各界同仁参考。
简介:摘要:教育信息化
简介:摘要:本文深入探讨了在小学数学课堂中渗透数学建模思想的重要性及具体策略。通过对数学建模思想的内涵进行解析,阐述了如何将数学建模思想有效地融入小学数学教学中。旨在提升小学生的数学思维能力和问题解决能力,为小学数学教学改革提供有益的参考。
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基于专递性课堂模式教学评价的分析
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双减下提升小学英语课堂策略的研究
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论信息技术2.0对中职学前教育专业课堂教学的提升—以中职学前教育学课堂教学为例
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在小学数学课堂中渗透数学建模思想的策略研究
探寻数字技术与小学语文课堂教学的深度融合
核心素养背景下的高中英语课堂教学变革
线上线下结合,构建语文翻转课堂——小学语文教学模式创新探究