简介:摘要:本文深入探讨了在小学数学课堂中渗透数学建模思想的重要性及具体策略。通过对数学建模思想的内涵进行解析,阐述了如何将数学建模思想有效地融入小学数学教学中。旨在提升小学生的数学思维能力和问题解决能力,为小学数学教学改革提供有益的参考。
简介:
在小学数学课堂中渗透数学建模思想的策略研究
探寻数字技术与小学语文课堂教学的深度融合