简介:摘要:目的:研究在喉痹护理中应用中医辨证施护的临床效果。方法:本次对照实验中,于我院中选取68例患者作为研究对象,均被确诊为喉痹,伴随有不同程度的咽痒、咽痛、咽干等临床症状,均符合实验入组标准。为提高喉痹患者护理质量并达到实验目的,将其分配为两组,分别为使用常规护理的对照组和使用中医辨证护理的观察组,对比其有效率。结果:观察组34例患者中在护理后,显效、有效、无效患者例数分别为19例、14例、3例,有效率97.05%;反观对照组分别为17例、13例、4例,有效率88.23%,观察组疗效明显更高,(P<0.05)。结论:给予喉痹患者中医辨证护理可显著提高护理质量,对促进其喉痹的恢复有积极意义。
简介:摘要目的探讨宫腔镜联合腹腔镜手术在诊治妇科疾病中的临床应用价值。方法选取在笔者收治的应用单一腔镜治疗效果不好而具有宫、腹腔镜联合手术指征的患者共172例,行宫腹腔镜联合手术,分别实施诊断和治疗。结果本组患者手术时间45~290min,平均102.6min。手术进行均比较顺利,术中血压、脉搏均平稳,手术中出血平均<50mL,患者均未出现较明显并发症。其结果与术前诊断基本相符的150例(87.21%)。不符合或有新发现的22例(22.79%)。结论宫腔镜与腹腔镜联合手术对于妇科疾病诊治具有重要的临床价值,随着其不断的完善将成为妇科临床上有效的诊治手段。
简介:摘要任务驱动教学法(task-driven teaching method)是建立在建构主义学习理论基础上的以"任务为主线、学生为主体、教师为主导"的教学方法,在成人学习领域中已经得到广泛应用。复旦大学附属中山医院在急诊科护士的科研能力培训中采用任务驱动教学法,并采用护理人员科研能力自评量表和半结构式访谈评价培训效果。结果表明,护士科研能力得分由培训前的(49.00±19.71)分提高至(66.06±14.93)分,差异具有统计学意义(t=-5.02,P<0.001)。可见,基于任务驱动教学法的科研能力培训,有利于提高急诊科护士的科研能力。
简介:摘要Peyton(佩顿)四步教学法是国外应用较多的医学教学方法,其越来越多地用于医学操作类技术的教学,对临床技能床边教学也具有较好的指导意义。本文对Peyton四步教学法的操作步骤、优势、在医学教育中的研究进展、未来研究方向等进行综述,以供读者借鉴。
简介:摘要目的探讨不同围手术期护理干预模式运用于中耳炎乳突根治术中的效果。方法选取2016.3~2017.3该院106例中耳炎乳突根治术患者,按护理方案的不同平分为常规、研究组,人数为53例。对常规组患者实施临床传统护理,为研究组在常规护理基础上实施护理干预,并将两组患者住院时间及生活质量评分进行对比。结果研究组住院时间及生活质量评分为(10.20±0.46)d、(48.73±8.92)分;常规组患者住院时间及生活质量评分为(13.74±1.49)d、(40.06±8.60)分,两组对比具有统计学意义,P<0.05。结论加强中耳炎乳突根治术患者围手术期护理干预措施,可有效缩短患者住院时间,进一步提升生活质量,具备临床意义与价值。
简介:摘要目的探讨基于阶段变化理论的健康教育在心脏瓣膜置换术患者随访及康复中的应用。方法采用便利抽样法,选取2017年1月—2018年1月河南省胸科医院心内科收治的200例心脏瓣膜置换术患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,各100例。对照组实施常规健康教育,观察组基于阶段变化理论实施健康教育。比较两组患者干预后的用药依从性、康复状况及并发症发生率。结果观察组患者术后1年的Morisky服药依从性量表得分高于对照组,左心射血分数水平高于对照组,6 min步行距离远于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者术后3年的并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于阶段变化理论的健康教育有利于提高心脏瓣膜置换术患者的服药依从性,降低术后并发症发生率,改善患者术后心肺功能,促进患者康复。
简介:摘要:目的:分析在血常规检验中全自动血细胞分析仪与血涂片细胞形态学的应用价值。方法:从本院(2021年1月至2022年06月)接收的开展血常规检验的80例患者进行研究,收集所用患者的血液标准,分析相关资料,80例患者均开展全自动血细胞分析仪与血涂片细胞形态学检查,对比2种检查方法的应用效果。结果:在中性粒细胞、淋巴细胞、嗜酸性细胞、单核细胞的检验中,全自动血细胞分析仪阳性检出率分别为84.6%、90.0%、100.0%、84.6%;血涂片细胞形态学在检验中性粒细胞、淋巴细胞、嗜酸性细胞、单核细胞时,阳性率分别为88.5%、95.0%、93.3%、92.3%,阳性率相比,无差异,P>0.05;嗜碱性细胞阳性符合率相比,血涂片细胞形态学明显高于全自动血细胞分析仪(P<0.05)。结论:全自动血细胞分析仪检验血常规时,会了出现假阳性结果,此时如结合血涂片细胞形态学检验,可以提高检验结果,为临床提供一定的依,值得推广。