简介：哲学作为"社会科学之母"对教育学的产生、发展起到了关键性的作用。西方教育学发展的过程中,教育与哲学的发展始终密不可分。教育学在哲学的思辨中孕育,又在自身的发展动力下诞生出独立的学科体系并在与哲学观的互动中完成学科成长和发展的使命。本文的研究将揭示这一发展历程的逻辑体系。

简介：摘要小学美术教育与教学是我国基础教育中对学生实施全面、综合的素质教育最重要的艺术教育手段之一。在新课程理念的思想指导下，传统的教育观念受到冲击，也对小学美术教育的教学模式提出了挑战。面临改革，教师首当其冲，小学美术教师应深刻领会新课程精神，更新美术教育观念，深化美术教育内涵；在教师素质的培养、教师角色的转换和教学模式、教学方法的改变上进行深入的研究和提高。

简介：<正>随着《基础教育改革纲要(试行)》的颁布,中小学课程改革蓬勃展开,学习方式的转变是此项课程改革的显著特征,改变原有单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式。承载这一核心任务的载体是课堂,构建高效课堂,是当前深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变,把新课程理念落实到日常教育教学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展与个性发

简介：在建筑装饰装修企业的管理中,人力资源的有效开发与运用是一门大学问,如果能处理好二者的关系,不仅能够减少因人员流出造成的巨大损失,还能够帮助企业在人才自由流动的广阔天地中赢得可持续发展的人力资源优势。也就是说,如果企业人力资源开发和激励搞得好,不仅会给企业带来更大的产出,特别是建筑装饰装修企业从事的多是流动性强、劳动强度大、高空室外作业多等为特点的施工行业,人力资源极易产生流失,因此,研究和探讨建筑装饰装修企业人力资源开发与运用管理很有必要，笔者认为．应从以下几个方面抓起。

简介：摘要目的探讨治疗念珠菌性阴道炎的治疗方法与体会。方法对2014年3月～7月收治的80例患者进行检查后，其中念珠菌性阴道炎患者50例。结果50例患者中治愈45例，5例无效需再次进行治疗，其中1例自行回家治疗。结论有效的治疗效果显著，减轻患者苦楚，令患者及其家属满意。

简介：在地方政府的政策行为中,有两种参考他人已有经验的行为模式：学习借鉴与跟风模仿.这两种行为模式虽然较为类似,却能产生截然不同的后果.现有的理论无法对地方政府的学习借鉴与跟风模仿行为进行清晰地区分.本研究在政策扩散理论的基础之上,引入政策过程论,提出了新的区分跟风模仿与学习借鉴的标准,并提出相应的政策建议,协助地方政府实现对他人经验的有效学习借鉴.

简介：摘要目的探讨经脐单孔腹腔镜胃癌D2根治术与传统开腹胃癌切除术的不同临床疗效。方法回顾性分析我院2010年3月-2012年3月127例胃癌患者的临床资料，依据治疗方式不同将其中采用经脐单孔腹腔镜胃癌D2根治术治疗的68例患者标记为观察组，另59例采用传统开腹胃癌切除术治疗标记为对照组，对比两组患者手术情况、术后恢复情况和并发症发生率。结果观察组切口大小短于对照组，术中出血量少于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；术后情况对比，观察组术后排气时间、进食时间和住院时间均短于对照组（P＜0.05），说明术后恢复较快，且观察组的并发症发生率为10.29%明显少于对照组的23.73%（P＜0.05）。结论经脐单孔腹腔镜胃癌D2根治术用于治疗胃癌具有手术创伤小、术后恢复快，并发症少等优点，值得临床推广。