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  • 简介:摘要随着医学整合课程的发展,亟需一种与之相适应的考核形式来检验教学改革效果。本文以空军军医大学基础医学综合测试为例,根据考后数据,通过课程与考试、测试理论、考试目的等方面的整合,从考试定位、组织形式、试卷质量等方面试探讨基础医学整合课程考核的评价形式。

  • 标签: 基础医学综合测试 测试理论 整合课程 评价形式
  • 简介:摘要随着胜任力导向的新一代医学教育改革的推进,中日两国临床执业医师资格考试均以考查临床医生岗位胜任力为目标进行了一系列改革。在命制试题时如何模拟临床真实场景,实现在模拟临床环境下考查考生综合能力和临床思维成为两国临床执业医师资格考试亟待解决的问题。通过比较中日两国临床执业医师资格考试试题,发现两国考试都致力于提高临床案例型试题的质量,日本临床案例型试题从提高融合型试题的比重入手,在命制临床案例型试题,切实考查考生信息处理能力、疾病诊断能力、决策能力等方面,值得我国临床执业医师资格考试借鉴。

  • 标签: 临床执业医师资格考试 临床案例型试题 岗位胜任力 临床思维 临床医生
  • 简介:摘要:《龙菜传承与制作》课程专注于培养学生了解龙菜传统美食文化,了解龙江丰富的物产,传承龙江传统技艺,并通过学习地方菜肴相关知识,渗透学习工匠精神、抗联精神、北大荒精神等思政内容,融入创新思维与方法,为龙江餐饮企业培养政治理想坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,拥有热爱龙江情怀的高素质技术技能型人才,从而推动黑龙江龙菜产业的发展。本文对此进行了分析。

  • 标签: 龙菜 龙江特色思政精神 课程思政 任务驱动