简介：【摘要】目的 分析临床治疗脑卒中后肢体功能障碍时用温针灸结合颞三针联合康复锻炼的效果。方法 用2020年1月-12月院内收治的64例脑卒中后肢体功能障碍患者，按随机数字表法分参照组和观察组，各32例。参照组用常规治疗，观察组用温针灸结合颞三针联合康复锻炼治疗，比较两组的FMA评分及BI评分。结果 治疗后，参照组的FMA评分及BI评分均低于观察组，有差异（P

简介：【摘要】目的 探索脑卒中后肢体功能障碍患者应用温针灸结合颞三针联合康复锻炼治疗的效果对Harris评分影响。方法 本次研究于2019年1月-2020年8月在本院进行，选取68例脑卒中后肢体功能障碍患者为对象，随机数字表分组，每组34例，对照组康复锻炼治疗，观察组在对照组基础上应用温针灸结合颞三针治疗，分析效果。结果 观察组治疗有效率高于对照组，治疗观察组患者Harris评分高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论 温针灸结合颞三针联合康复锻炼治疗脑卒中后肢体功能障碍效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨中医针灸联合康复训练治疗脑卒中偏瘫的临床效果。方法 选取2020年7月-202

简介：【摘要】目的 分析脑卒中后肩手综合征采用中医康复治疗的应用效果。方法 本次研究对象为本院74例脑卒中后肩手综合征患者，收治时间2020年11月-2021年11月，随机将其均分为对照组37例，行西药、温针灸治疗，实验组37例，联合中医康复治疗，比较两组临床疗效。结果 实验组的治疗有效率、VAS评分、水肿评分和关节活动度均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予脑卒中后肩手综合征患者中医康复治疗能够有效改善患者各项症状，强化康复效果，具有推广价值。

简介：摘要：小学数学第三学段的综合与实践学习应贴近现实生活，联系生活中的实际问题开展学习活动，突出学生的自主性，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。可见，综合与实践学习是提升学生数学素养的关键切入口。本文探讨了采用“长周期项目式学习”的小学数学综合与实践教学设计与教学实践策略，希望能为读者提供有效参考。

简介：【摘要】 目的 分析冠心病急性心肌梗死应用自拟中药汤剂联合西药治疗的效果及安全性。方法 于2019年8月-2020年7月开展研究，将70例冠心病急性心肌梗死患者进行随机抽签分组，各35例。对照组采取常规西药治疗，观察组联合自拟汤药治疗。对比治疗效果及安全性。结果 治疗有效率对比，两组分别为94.3%及77.1%，观察组更高（P